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以前大多数人之所以没有学好数学,不是自己努力不到位,也不是教材编写有问题,教材是高度抽象出来的东西,是干货,看上去简练,实则隐含了大量前人的工作,而我们学习看上去都懂了,应付考试绰绰有余,然而实则遇到物理世界实际问题时,则无所适从,关键是我们的园丁们不会讲数学,他们是为了将数学而讲数学,没有结合具体应用去讲数学,没有告诉学生,这个概念的由来,在哪里使用,没有引入原创者的idea,导致大家为了学而学,像架在空中一样,不接地气,怎么能学好数学呢?
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GMT+8, 2024-5-20 07:51
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