英语和汉语的发音不同，不仅仅体现在元音和辅音个数的不同。关于音和音之间如何组合成为单词，两者也有很大区别。用语言学的话说：两者归纳音位的方法和规则有很大差异。简单说：英语里面存在大量汉语没有的音的组合。例如，汉语中的音节尾部很少出现辅音。即使出现辅音，也只能是鼻音。其它全部的辅音都是位于音节的开头而非结尾。

研究认为：学习第二语言的过程中，学习者会套用母语的音位规则系统，也就是尝试着用母语的习惯去说外语。黄晓明的“闹太套”、邓超的“伐木累”和赵丽颖的“佛辣五”都是其中的典型代表。

知道了上面的规律，英语中的辅音簇（consonant clusters）发音毫无疑问地成了中国人的重灾区。

顾名思义，辅音簇就是堆叠在一起的辅音组合，中间没有元音。

汉语中存在大量“辅音+元音”结构，导致中国的英语学习者的强迫症：辅音和辅音之间非要加入元音不可！

其实，“辅音一定要跟随元音”的规律在英文译名里就有体现。

很不幸成为美国总统的Trump，在英文里是单音节。在英语里，词首的/t/和/r/，词尾的单独出现的/p/都再正常不过了。但是，在中文里就一定要引申一下，加上元音，变成了“特朗普”的三音节词。再极端一点，作曲家Strauss被翻译为斯特劳斯，原有的单音节词直接扩充为四个音节！

语言专家Hansen观察了若干来自中国的英语学习者之后，发现了一个规律：

These learners of English employ differentproduction strategies based on the length of the coda, with feature change favored for single codas, epenthesis for two-member codas, and absence forthree-member codas.

中国的英语学习者会根据辅音簇的长度不同，选择不同的发音策略。尾部的辅音个数为一个的时候，他们能应对自如；辅音个数为两个的时候，他们会插入元音；辅音个数为三个时，他们会省略某个辅音。

总之，由于母语的影响，中国人非常喜欢辅音和元音成对出现。而英语中大量存在的连续辅音构成的辅音簇，是中国人说英语要克服的一道高难度障碍。因此，“辅音个数减去元音个数”是衡量单词发音难度的标准。一般来说，这个数字超过2，难度就非常高了。

辅音成三，必有妖孽！连读的辅音簇，对中国人来说是非常奇怪的音系学现象。

事实上，就连“奇怪”（strange）这个单词本身，就是Hansen所说明的辅音簇问题的典型。这里出现了五个辅音，分别为/s/，/t/，/r/，/n/和/dʒ /，但这仍然是一个单元音的单词！

和往常一样，靠看书是不够的，语音专家麦教授为我们精心准备了发音视频。我们随着视频来了解一下单词strange的发音细节（音频版在这里exported audio_001.mp3）。

辅音字母组合“str”的发音规则 前两个字母音/s/, /t/为清辅音不发音， 意味着发音时不振动声带， 但准许气流从敞开的声带通道流出。 /s/ /t/发音时都感受不到声带的振动， 加入需要振动声带的浊辅音/r/时难度提高。

最多见的错误出现在辅音簇的发音上，汉语中并不存在辅音簇现象，在口语中并不常见，导致常见的错误发音与常见汉语发音近似。其中，/treɪn/部分因为发音有点类似汉语中的“准备”的“准”，经常被误读。其实两者只有/n/的发音是一样的。

要注意模仿"str"/str/的正确发音形式，为三个辅音的单纯组合，可不能出现“斯特劳斯”了！

字母“an”发音为双元音与鼻腔音/n/的组合发音，发音为/eɪn/. 这里的元音实际上为两个单元音的组合音，发音方式为/eɪ/.舌位向前，口腔肌肉轻微向左右拉伸。下巴稍下拉，口型开合不会太大。

常见错误多与阅读规则有关，当元音出现在多个辅音间时，音程通常会被缩短而strange是一个特例。这个元音音程更长，我们称之为双元音发双元音/eɪ/后加入尾音/n/，/eɪn/。接下来我们来看最后一个音。

尾音为/dʒ/，通常容易被吞音，尤其出现在词尾时，这也符合Hansen教授的观察。

strange尾音为/ndʒ/，千万不要漏发尾音/dʒ/，否则变成与/n/结尾的单词。这是中国英语学习者的常见错误，因辅音结尾的词语在汉语中并不常见。

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