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科学启蒙应该从娃娃抓起 精选

已有 1796 次阅读 2026-2-23 08:18 |系统分类:观点评述

科学启蒙应该从娃娃抓起

——赞科普期刊“爱上机器人”杂志

刘庆生

(中国地质大学,武汉)

今年年初,儿子和他读小学二年级的女儿(我们的孙女)收到“爱上机器人”杂志编辑部的“聘书”,聘任她们父女俩担任《爱上机器人》杂志第一届家庭专家顾问委员会委员(图1,2)。从通报上看,青少年委员要求年龄为8至18岁,一般任期一年。儿子告诉我,如果聘期内表现好,积极撰写有价值的科普论文,还可以继续受聘。我告诉他们,出任这个崇高而圣神的科学普及性质的职务意义深远。这个活动定将在孙女幼小的心理埋下科学的种子,为她成年后学习工作和服务国家经济建设与社会发展打下坚实基础。为此,我和儿子还就这个“科学启蒙应该从娃娃抓起”话题进行了深入讨论,我们父子俩高度赞扬“爱上机器人”杂志邀请青少年编委举措,它鼓励家长和孩子积极参与,让这个科普期刊办出特色,为我国青少年的科学普及做出努力和贡献。为此,我想就这个话题谈点粗浅认识。

我们这些老人回顾自己自小以来的学习经历会发现,我们对自然现象尽管都有天生好奇,然而,我们那时条件所限,那是一个精神与物质贫乏的时代,加上父辈一般缺乏文化知识,限制了我们幼年时期的想象力。我们小时候在村里读书只有语文与算术两门课程,而现在我孙女小学就开始设置了科学课程。我们小时候也曾经对小学音乐老师用脚踏式风琴演奏出美妙声音感到好奇,然而,仅此而已,没有追根溯源的动机和激情。

众所周知,好奇心和想象力在科学发现中的重大意义毋容置疑,许多改变我们生活方式的诺贝尔奖成果,例如X-射线,物质的液晶态等就是基于发明者拥有的浓厚好奇心,才不会漏掉实验中不经意中遇到的(歪打正着)重大发现信息《科学研究中的“突发奇想”“不经意发现”与“运气”,2013年10月27日科学网》。例如,我所在的地球科学领域中的重大发现——板块构造理论的提出者魏格纳,他就是在一次生病住院期间对墙上的世界地图上展示的大西洋两岸海岸线形状的相似性,突发奇想地提出:“大西洋两岸大陆原来是否可能是一个整体,后来被什么神奇力量将他们‘撕裂’开,成为现在的样子?”(上田诚也,新地球观,科学出版社,1973)。这些都表明,好奇心对于科学发现多么重要。然而,好奇心除了与生俱来成分,即我们常说的遗传因素外,后天是否可以通过培养获得?我的认知显然可以,这也许是科普杂志“爱上机器人”的办刊初衷与愿望以及世界上发达国家普遍重视儿童科普学习的目的。

儿子为了履行一个大学教授的社会责任,曾经应邀带着相关设备到他女儿班上做过一个“我与AI机器人”的科普讲座,那是华中科技大学附属小学重视孩子们的科学普及知识的举措之一。课堂上同学们充分展示了对新鲜事物的好奇心,对AI机器人非常感兴趣,踊跃排队观看,并大胆提问。这也显示孩子们天生拥有的对新鲜事物的好奇心,需要我们成年教育工作者引导挖掘,让孩子们自小就充满对自然现象的感知与兴趣。孙女2025年暑假曾经参加中国地质大学(武汉)珠宝学院举办的“小小珠宝鉴定师夏令营”活动,她对色彩斑斓的珠宝矿物非常感兴趣,认真倾听老师讲解,活动结束后,孙女多次对我说,“爷爷,我长大要上地大珠宝学院读书”,这也许是戏言,然而彰显了夏令营活动在孙女心理留下的美好印象。孙女还多次参观中国地质大学(武汉)馆藏自然资源丰富的博物馆,她对庞然大物,曾经长期统治自然界动物界的恐龙骨架以及对恐龙绝灭原因颇感兴趣。科普活动极大地激发了孙女的科学爱好及热情,为此,儿子儿媳给她买了许多科普玩具,希望她充分利用课余时间荡漾在科学的海洋里。

娃娃时期拥有一点对自然科学知识的热爱与激情,会在他们幼小心理埋下科学种子,意义重大,并将会对他们成年后的学习与科学理念及行为奠定基础。在我的印象里,我们要将“科学启蒙从娃娃抓起”从理念到付诸实践并不是一件容易事情,这需要我们成年社会公众的认知觉醒。在我的科学理念与实践中发现,任何一个人对科学的感知与兴趣,不可能从天而降。我对孙女参加“爱上机器人”杂志活动,接受科学启蒙教育给予大力支持。

“爱上机器人”杂志邀请青少年委员的活动,让我想起美国国家自然科学基金项目指南中关于要求项目成果中体现“Education Impact”内容。我在《我对美国自然科学基金NSF申请书风格的解读,2017年2月7日科学网》博文中提到:“在NSF本子关于项目的影响力部分中都有关于在教育方面应用的内容-educational, and outreach activities, or transition to industry, educational impact。’我认为,这个要求可谓独具匠心,具有深刻内涵和意义。设置‘教育意义’内容主要是针对中小学生的科普教育,目的是让孩子们从小就对科技有一些初步感性认识。据说美国政府要求大学的教授们有义务定期到定点中小学校为孩子们作科技方面的服务指导,激发他们的科学热情,为孩子们成年后升入高等学府学习专业知识奠定基础。也许有人认为,在国家自然科学基金项目中设置这样的内容有点小题大做,不切实际,然而,我认为这是一件事关国家‘千秋大业’的大事情,只不过NSF项目落实在具体行动上。”体现了‘科普教育从娃娃抓’其深远意义不言而喻。

值此新春佳节之际,我向科学网上各位博主及编辑和网站管理服务人员致以节日祝贺!祝各位家庭幸福,身体健康,工作生活愉快!

202624日策划,223日提交科学网

图1.“爱上机器人”杂志编辑部发给儿子和孙女的聘书

图2.编辑部致各位青少年委员和家长的信



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