创造是教育的灵魂分享 http://blog.sciencenet.cn/u/wyc 原大连海事大学轮机工程教授,著有《创造思维》等书。

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科学技术与文学艺术的双飞翼

已有 1434 次阅读 2018-2-1 12:30 |个人分类:未分类|系统分类:科研笔记

科学家与艺术家


往往难于将其截然分开。


同样一个内容的报告,


有的人可以将其演义得精彩绝伦,


既生动又深刻,


使人陶醉、使人入迷。


每个人都可列举许多的名人佚事,


似乎无需论证。


知道了是一回事,


做到了是另一回事。


我的一位恩师,


是一位一级教授,


中国发明协会副主席,


船舶材料金属学方面的杰出学者,


他不仅在课堂上神采奕奕,


而且把学生带到炼钢炉前亦能滔滔不绝。


<那是1954年他给我们讲   *金属学*>


他善做诗、弹钢琴舞文弄墨。


深受同学爱戴!


他还是一位社会活动家,


他就是全国人大常委杨烈宇教授。


杨老师的科学成就和人生故事网上很多,


恕我不一一列出。


现在来引出另一个故事:


苏轼的回文诗




赏花归去马如飞,


     去马如飞酒力微,


             酒力微醒时己暮


                   醒时己暮赏花归。


                           赏花归去马如飞、、、、



日前一位老同学的孩子来看我,


这  *孩子*  已经是一位医学教授,


并且是一位国际上的知名专家,


每年都去一些国家的孔子学院讲学。


我拿出许多我的字请她挑,


她唯一看中的就是这一幅苏东坡的回文诗。


这里面的


数学上的交集;哲学上的中介思维;


液压传动中的 *液压模糊图  汪育才著*、、、春城无处不飞花


这位老苏同志太伟大了!






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