《正言集—郭征帆新闻作品集》（郭征帆）

黄安年推荐   黄安年的博客/2023年1月12日发布（第31930篇）

书名：      《正言集——郭征帆新闻作品集》

著者：       郭征帆

出版社：     中国书籍出版社

责任编辑：   杨凯瑞

封面设计：   孙马飞、马芝

责任印刷：   川石品牌

印刷厂：     济南普林达印务有限公司

开本：       880X1230 MM 32开

版次：       2022年11月第一版， 第一次印刷

印张：       68（全10册）

字数：       13.6万字

书号：       ISBN978-7-5068-9305-3

定价：       58元，全十册268

作者简介： 

8********************************

文字呈现心灵之塔
——《正言集——郭征帆新闻作品集》序

文波

与郭征帆相识，是在2021年铜仁学院“新闻与人生”主题分享会上，郭征帆是铜仁学院人文学院秘书学教研室主任、秘书学专业负责人，身材清瘦，热情谦虚，全身上下透出一股文化人的精气神。

作为一位教书育人启迪学生心灵智慧的人，郭征帆在百忙之中开启敏锐的灯塔，在文字的海洋里荡漾而令人敬佩。

新闻报道与文学创作一样，也要具备“悟性”特质。新闻报道是一种心灵的书写，实际上也是很个性化和组织化的行为，个人可以有个人的特点，可以有自己的原则，只是更多体现“真实性”而已。

手捧这部厚厚的新闻作品集，我激动不已。激动的是在新闻写作的道路又多了一位朋友多了一位知音，更让人激动的是郭征帆所拥有的新闻情怀。作为长期从事新闻工作的我来说，深知采写每一篇稿子的不易，每一篇稿子都生长着灵魂的翅膀，每一个标题都是作者心血的结晶，这对于作为“业余爱好”的郭征帆来说，更是不易。

耗费大量心血，牺牲大量休息时间，换来的这部作品，姑且不论作品的内容细节，仅凭这气势就足够震撼。全书159篇分4个部分：党建·业务篇；教学·服务篇；学生·成长篇；文艺·学术篇。

翻读这本《正言集》，有以下几个特点：一是紧贴时代精神；二是突出学院特色；三是采访深入扎实。郭征帆只是铜仁学院的一位教师，不是职业新闻工作者，但却能紧紧把握学校发展的脉搏，用手中的笔和镜头展现学校的发展风采，展示铜仁学院丰富多彩的时代风姿。

好的新闻作品，必须体现时代精神，只有做到真实准确又生动感人，既有纪实性又有可读性，才能让读者产生共鸣，从而实现良好的社会效应。

从这个角度讲，《正言集》就非常有价值，书中的每一篇作品，无论是主题的策划、采访的深入、写作的工夫，还是客观上的效果，都值得充分肯定。题材丰富，写得扎实，有情感，有深度，从而给人以娱悦，给人以力量。
《正言集》涉猎面十分广泛，可以说涵盖了铜仁学院改革、建设与发展的方方面面，多方位展示了学院的发展变化和精神风貌，记录了学院政治、经济、学术、文化、艺术等各个层面发展的规律。所谓规律，就是事物之间的内在的必然联系。正如自然科学体现了自然界的运行规律，文化艺术体现人类思想领域的发展规律，作为“历史初稿”的新闻作品，也同样体现出它所反映生活领域的基本规律，它所蕴含的是新闻写作者思想的深度和文字背后的情怀。
《正言集》是外界看铜仁学院的一个窗口，是后人研究铜仁学院发展变化最重要的文献资料,随着时间的推移，该书越发显出它历史价值的珍贵，它就像一粒珍珠，在茫茫大海中闪烁永恒的光芒。

我相信，若干年后，当我们再次翻开这本新闻集，我们会感受到它的厚重以及内在的分量，因为我们所做的一切都载入了历史，这一切已成为永恒的记忆。

文波：多彩贵州网地方部铜仁记者站站长、办事处主任。

目录

用文字呈现心灵之塔——《正言集——郭征帆新闻作品集》序

党建·业务

******

中文系召开“四学”工作启动会暨党的十八大报告学习讨论会

中文系迎接教学后期检查

我和学院共奋进 我为评建勤工作

侯长林院长到我系走访

中文系召开欢送王大忠院长座谈会

中文系召开党的群众路线教育实践活动动员大会

中文系召开密切联系群众、改进工作作风专题学习讨论会

*******

文学院召开党的群众路线教育实践活动“回头看”工作会议

文学院院召开党的群众路线教育实践活动总结会议

贵州省民汉双语服务基地职业能力培训班开班仪式在铜仁学院举行

人文学院专业评估工作有序推进

我校教师受聘全国商务秘书与行政助理专家委员会副主任

我校教师获市委、市政府表彰

人文学院教师获多项表彰

人文学院教师在全校教师课堂教学大赛中取得佳绩

人文学院教师应邀到铜仁职院交流辅导员工作

人文学院召开服务学习工作专题会议

人文学院获全校通报表扬

人文学院在全校教学工作现场会上作交流发言

人文学院党员代表参加学校第二次党代会

铜仁学院人文学院与贵州东太企业集团举行合作洽谈会

校长侯长林参加人文学院教工第一党支部党史学习教育专题组织生活会

白俊骞副院长在全校教学工作会议上交流项目课程经验

人文学院召开学期教学工作总结会议

************************

铜仁学院召开高质量发展调研座谈会

党建理论结硕果 为民办事暖人心

铜仁学院人文学院召开人才工作座谈会

人文学院教师应邀到大健康学院交流项目课程开展经验

铜仁学院教师获贵州省妇联表彰

人文学院在全校教学工作会上作经验交流

铜仁学院人文学院开展庆“七一”主题教育活动

铜仁学院人文学院获批贵州省“三全育人”综合改革试点单位

铜仁学院人文学院荣获铜仁市教育工作先进集体荣誉称号

教学·服务

铜仁学院举行秘书学专业实践教学基地签约授牌座谈会

郭征帆老师应邀为武警铜仁市消防支队政工干部培训

中文系举行文秘专业实习动员大会

中文系举行院级特色专业建设座谈会

铜仁学院教师为铜仁市高新技术产业园区学员授课

文学院秘书学教研室开展专业教育活动

铜仁学院教师主编的教材由清华大学出版社出版

《秘书之友》杂志整版介绍我校秘书学专业

铜仁学院教师受聘全省中秋节示范活动文艺演出编导

秘书学教研室初期工作有序开展

人文学院教师担任玉屏自治县国学经典诵读大赛评委

铜仁学院秘书专业举行办学十周年成果展

人文学院秘书专业教师应邀为长征村镇银行员工作培训

秘书学专业教师应邀举行公文培训讲座

秘书学专业教师应邀为人行铜仁中心支行员工讲座

郭征帆老师应邀担任重庆市大学生公文写作技能竞赛评审专家

铜仁学院成为全国秘书事务所联盟首批成员单位

铜仁学院秘书学专业亮相教育部产学合作协同育人项目对接会

人文学院教师应邀作公文写作培训讲座

秘书学专业省级教改项目获批结题

铜仁学院秘书学专业中国古代文学经典课程教学创新见成效

秘书学专业教师为企业培训公文写作

学生·成长

中文系举行秘书工作实践经验交流会

铜仁学院秘书协会召开成立大会

中文系文秘专业学生在全国秘书技能大赛中取得良好成绩

文学院关工委名誉主任贾文凤院长与2013级秘书学专业入党积极分子座谈

铜仁学院秘书学专业学生在全国竞赛中荣获佳绩

铜仁学院秘书协会召开第三届会员大会

市委书记刘奇凡接见铜仁学院文秘专业毕业生

第五届全国（商务）秘书职业技能大赛在铜仁学院举行

文学院召开铜仁学院秘书协会第四届会员大会暨2012级秘书学专业学生实习动员大会

铜仁学院秘书协会向抗日阵亡将士纪念碑敬献花篮

铜仁学院举行第二届秘书职业技能大赛决赛

铜仁学院秘书学专业学生在全国职业技能大赛上斩获佳绩

铜仁学院在全国商务秘书职业技能大赛取得优异成绩

秘书专业举行职业知识竞赛

铜仁学院举行第三届秘书职业技能大赛

铜仁学院秘书协会荣获贵州省高校优秀社团荣誉称号

秘书学子赴老挝开展对外汉语教学实践活动

铜仁学院秘书学专业学生被实习单位评为优秀实习生

铜仁学院代表队在第八届全国商务秘书职业技能大赛获佳绩

铜仁学院秘书协会召开第七次会员大会

铜仁学院秘书学专业张梅同学通过汉语教师志愿者岗前培训考核

铜仁学院代表队荣获第九届全国商务秘书职业技能大赛团体一等奖

秘书协会“学党史国史·做有志青年”专题教育领导小组举行第一次集体会议

铜仁学院秘书学子主持全国秘书事务所联盟第二届高校秘书论坛

铜仁学院学生在重庆大学生公文写作技能竞赛获佳绩

铜仁学院秘书协会向武汉疫区捐款

铜仁学院秘书学专业谭湖同学接受《贵州日报》采访

铜仁学院荣获全国高校秘书事务所联盟优秀年会评比一等奖

铜仁学院秘书学专业学生荣获第二届全国商务秘书专业知识竞赛佳绩

铜仁学院秘书学子为校本教材作示范配图

铜仁学院荣获第十届全国商务秘书职业技能大赛团体一等奖

秘书学子为学校党代会提供会务服务

铜仁学院举行第三届公文写作技能竞赛

铜仁学院秘书协会召开第九次会员大会

铜仁学院在第三届全国商务秘书专业知识竞赛中获多项荣誉

铜仁学院秘书协会为郑州灾区捐款

铜仁学院秘书协会举行党史学习教育第九次集体学习

全国道德模范张蕾宣讲“七一”重要讲话精神

铜仁学院代表队荣获第十一届全国商务秘书职业技能大赛多个奖项

铜仁学院学生荣获《诗刊》社全国征文优秀奖

铜仁学院在第四届全国商务秘书专业知识竞赛中获佳绩

铜仁学院举行第六届秘书职业技能大赛

文艺·学术

锦江河畔话红楼

构建和谐校园  传承民族文化贵州省高校第一个红楼梦学会在铜仁学院成立

铜仁学院红楼梦研究所召开工作会议

铜仁学院红楼梦研究所应邀参加贵州省青年红学论坛

中文系承办纪念延安文艺座谈会上的讲话发表70周年座谈会

中文系举行2012届毕业晚会

中文系教师参加全国秘书学专业委员会学术年会

中文系荣获全院廉政歌曲演唱大赛一等奖

铜仁学院教师参加2012全国高校秘书专业实训教学研讨会

中文系“秘书讲坛”开讲

中文系举行第九届文化艺术节闭幕式暨欢送2013届毕业生文艺晚会

中文系教师在首届方放秘书学著作评选和第三届中华校园诗歌节征文评选中喜获优秀奖

中文系教师参加全国红学研讨会

中文系教师参加铜仁市文联第一次代表大会

第三届秘书职业教育合作发展（湖州）论坛举行

郭征帆老师在大型历史话剧中饰演周恩来

铜仁学院师生参加全省红学学术研讨会

国际注册化妆造型培训师魏丹丽女士到文学院讲学

铜仁学院文学院举行纪念伟大作家曹雪芹诞辰300周年学术活动

人文学院教师参加全省红学研究青年文化论坛

人文学院荣获铜仁学院纪念红军长征胜利八十周年“红色诗歌朗诵”比赛一等奖

第六届秘书教育合作发展论坛暨2017年学术年会在玉屏举行

铜仁学院教师当选中国红学会理事

铜仁学院秘书专业庆祝办学十周年文艺晚会浓情上演

人文学院党委协办的“戏曲进校园”京剧演唱会圆满落幕

全国高校秘书事务所联盟成立大会暨文秘专业建设论坛在芜湖举行

铜仁学院秘书学专业教师在第八届秘书教育合作发展论坛上作交流发言

人文学院圆满完成庆祝新中国成立70周年展演任务

铜仁学院秘书学专业师生在全国高校秘书事务所联盟第二届高校论坛上作交流

《引社会服务之水灌人才培养之田——铜仁学院社会服务工作菁华访谈录》出版

铜仁学院：百年育人 初心永恒

铜仁学院举行庆祝办学100周年《初心永恒》朗诵会

铜仁学院人文学院和六盘水师范学院文学与传媒学院举行专业建设经验交流座谈会

贵州省红楼梦研究学会第十四届青年论坛举行

贵州省代表参加全国红学学术年会

国际汉语应用写作学术研讨会举办 铜仁学院教师教改成果获奖

铜仁学院孙向阳教授入选贵州省新型智库专家

铜仁学院举行“铜仁作家面对面”文学沙龙

贵州省红楼梦研究学会第十五届青年论坛在铜仁学院举行

铜仁学院人文学院举办第十一届文化艺术节

贵州省代表参加中国红楼梦学会2022年学术年会

欧阳黔森报告文学研讨会在铜仁学院举行

后记：工作的实录，前进的足音——写在《正言集：郭征帆新闻作品集》出版之际

后记：工作的实录，前进的足音

——写在《正言集：郭征帆新闻作品集》出版之际

一

从未想到过自己会出一本新闻类的作品集，因为自己一来并非新闻专业出身，二来更非职业新闻人。但是，因为工作的需要，日积月累，集腋成裘，竟也汇集成册，足有出乎意料之感。

这本小书里收录的新闻作品，最早是发表在学术界享有盛誉的《明清小说研究》2003年第4期上的学术新闻综述：《锦江河畔话红楼——纪念曹雪芹逝世240周年贵州·铜仁·红楼梦研讨会综述》，这开启了我的新闻习作之旅。

我所在的铜仁学院人文学院很重视宣传工作，几任领导都强调既要善于工作、踏实工作，也要善于宣传、积极报道自己工作的特色、亮点。作为秘书学教研室的主任和专业负责人，很多具体工作都直接参与，自然而然就成了消息稿的撰写人。又因为自己承担着秘书实用写作课程的教学任务，其中要讲授如何撰写消息、通讯。我不是一个喜欢只讲概念和教条的老师，况且实用文体的核心在“实用”，要教会学生撰写的技巧、方法，要掌握其中的规律。所以，我自己必须下水示范，正所谓事非经过不知究竟，人无躬行难得要领。波斯诗人萨迪说得好：“有知识的人不实践，等于一只蜜蜂不酿蜜。”所以，有了体验、有了实践，掌握要领，无论是理论教学，还是写作指导，也便游刃有余了。

故而《正言集》这本书里的篇什，都是因工作而起，应工作之需，是我亲历、亲闻、亲见工作的实录。它们原原本本地记录了工作中的大事、要事、喜事，实实在在地记录了人文学院的发展、秘书学专业的进步，甚至我个人成长的点滴。如果说，这本小书有点什么价值的话，那就是真实。以后有朋友要撰写铜仁学院人文学院院史的话，它或许能起到一点小作用。

需要向朋友们说明的是，因为很多工作，我是参与者和执行者，因此有些消息稿中不可避免地要出现我的姓名。所以，凡是这一类的稿子，作者署名时我用的都是化名。如闻蜜，谐音文秘；芈姝雪，谐音秘书学；洪娄，谐音红楼，是《红楼梦》的略称；任纹瑗，是人文学院略称的谐音。钟翮，谐音综合，因为这类稿子综合了其他方面的材料。

闻蜜、芈姝雪是我用得比较多的化名，说来有趣，学校宣传部的老师向我打听过这两位“女同学”是哪个班的，想作为重点通讯员予以辅导。的确，我就是一个在新闻写作之路上的小学生，还需要不断学习、不断跋涉。

二

或许是因为写得多，在媒体发得多的缘故，有朋友就问我有何诀窍。我一个半路出家之人，哪来的诀窍啊。我也是牙牙学语、蹒跚学步，一点一点过来的。不管是实用写作还是文学创作，绝无捷径，如希冀有所收获，必须多读、多看、多思、多练。老杜不是说过：“读书破万卷，下笔如有神。”这确是至理名言！新华社的通稿、人民日报的社论、大报记者的通讯、中国新闻奖获奖作品……都是学习新闻写作的好老师，“转益多师是汝师”嘛。只要用心学、虚心学、潜心学、专心学，不懂的自然就懂，不通的自然就通，不会的自然就会，不能的自然就能，不行的自然就行。

对于初学新闻写作的朋友，借此机会介绍对我帮助很大的一篇文章，这就是中国人民大学荣誉一级教授陈力丹先生，发表在《新闻与写作》2000年第9期的《删除消息中的空话和套话》。文章不长，兹摘录于此：

作者原文

泸水县公安边防大队认真开展“条令学习月”活动

为强化官兵的条令条例意识，做到依法管理部队。根据公安部《关于在全国公安边防部队中开展“条令学习月”活动的通知》和上级机关的有关指示精神，泸水县公安边防大队于4月28日至5月28日历时一个月，认真组织官兵开展了“条令学习月”活动，在部队中再次掀起了学习条令条例的新高潮。

在开展这次“条令学习月”活动中，该大队采取集中组织学习和个人自学相结合的方法，系统地组织官兵学习了中国人民解放军《内务条令》、《纪律条令》、《队伍条令》、《警备条令》、《军官服役条例》、《士兵服役条例》以及公安部边防局《关于加强基层正规化建设管理规定》和《安全工作若干规定》等。边学习、边用条令条例对照检查，把学习与贯彻执行有机地结合起来。首先，合理安排学习时间，解决好工学矛盾。把每周星期二、五两个下午的时间列为学习日，由各单位行政主管组织官兵学习。对边、远、散的执勤点、检查室派出干部或指定专人组织学习，平时也安排相应的时间进行个人自学，做到工作学习两不误；其次，在学习中抓住重点，结合实际着力解决官兵中存在的条令条例意识不强，对部队管理教育主观臆断，随意性强，各自制定“土章法”，制度不落实、秩序不正规、警容不严整等问题。在强化条例意识和依法管理教育部队，严格落实各种制度上下功夫，确保学习活动不走过场、不流于形式。

片马边防工作站在学习活动中，认真汲取以往对部队管理不严，干部带班制度落实不力，班长和老兵随意体罚战士，致使出现两名新战士逃离部队的教训。以干部和班长骨干为重点，认真组织官兵学习条令条例和各项规章制度，坚持干部跟班作业，并明确规定：对随意打骂体罚战士的发现一个，严肃处理一个。从部队的作风纪律、警容风纪和一日生活制度、官兵的言行举止抓起，严格按条令条例，边学习、边对照检查，落实整改措施。通过开展“条令学习月”活动，使官兵们牢固树立了条令条例意识。

针对边防派出所在作风纪律、一日生活制度，警容风纪等方面执行得不严格的实际，片马边防派出所以支队在该所搞基层派出所正规化建设为契机，深入开展“条令学习月”活动。并采取边学习、边整改的方法，狠抓条令条例的学习教育，并制定了早操制度，考勤制度和值班、警容风纪检查等制度。通过学习，使边防派出所官兵的条令条例意识得到了明显增强。

依据原文提供的材料改写如下

云南泸水县公安边防大队开展“条令学习月”活动

本报讯　云南泸水县公安边防大队4月28日至5月28日，组织官兵开展了学习各种部队勤务条令的活动。

该大队采取集中学习和个人自学相结合的方式，组织学习了《中国人民解放军内务条令》等六项军队条令和二项公安边防规定。各行政主管部门每星期二、五下午集中组织官兵学习。对边远、分散的值勤点和检查室，派出干部或指定专人组织学习。平日则安排时间要求个人自学。学习中对执行条令不力、制定“土章法”的现象进行了纠正。

片马边防工作站曾出现班长和老兵随意体罚新战士、致使两名战士逃离的事故。这次他们在学习中坚持干部跟班作业，并规定：对随意打骂体罚战士的，发现一个，严肃处理一个。片马边防派出所在学习中还制定了早操制度、考勤制度和值班、警容风纪检查等制度。

对原稿的评析

第一句“为了……”就是套话。消息只能用叙述性语言报道事实，“为了……”属于作者对事实目的判断，不是事实本身。是否真的“为了……”，应通过报道事实本身来体现。文中还有一些概括性的套话，例如“在强化……下功夫，确保……不走过场、不流于形式”，这样的话报道的不是事实，本身就是流于形式。

原文中的副词，诸如“认真”“积极”“深入”等等，全部删除。是否如此，应由事实本身来体现，消息中一般不应出现副词和形容词，除非事实本身确实需要使用副词或形容词来表现，例如重大空难、火灾、刑事犯罪的事实叙述。

除了“为了……”的套话删去外，一些空洞的“效果”叙述，也全部删去，因为没有事实作为依据；而有了事实，这些话又是多余的了。例如“通过……，使官兵们树立了××意识”、“通过学习，使……得到了明显增强”。还有一种“针对……”的套路语言，也全部删去。一旦报道了针对缺点采取的改进方面的事实，那么不言自明，与这个事实相反的情况即是原来的缺点。

原文中一些同义反复的地方也作了简化。例如“4月28日至5月28日历时一个月”，其中“历时一个月”就是多余的。

这样删节下来，原文的近千字剩下300多字，报道中的所有事实都保留了下来。原文的水分这么大，按照原来的写作套路写出的东西，该是多么“面目可憎”（毛主席批评党八股时说的话），读者会主动读这种文章吗？而没人看的报道，又有什么宣传效果？

朋友们，当你看完陈力丹教授的这篇文章，是不是有豁然开朗之感呢？特别是陈教授指出的：“‘为了……’就是套话。消息只能用叙述性语言报道事实，‘为了……’属于作者对事实目的判断，不是事实本身。是否真的‘为了……’，应通过报道事实本身来体现。”有似曾相识之感吗？这样的问题你有没有犯过呢？陈教授的这篇文章我是2018年7月10日才在《新闻与写作》微信公众号上拜读到的。坦率地说，此前我写的消息稿中常写类似的套话，此后，就再也不写套话了。这次汇集成册，写有“为了”之类的新闻稿，我一字不改，保持原貌，因为成长的痕迹是抹不掉的。

此外张爱玲老师的《消息结尾的写作痼疾》（《应用写作》，2014年第9期）和李展先生的《会议消息的写作要领》（《应用写作》，2019年第3期）、《消息写作中“地点”的处理技巧》（《应用写作》，2020年第8期）都是能让初学者不走弯路，很值得学习的佳作。

三

《古今乐录》：“梁曲曰：独柯不成树，独树不成林。”个人能力再强，也不如众人之力，正所谓“众人拾柴火焰高”。《正言集》能够顺利出版，离不开众多师友的关心和帮助。

感谢恩师李欣莲老师，热情地为我牵线搭钱，请多彩贵州网铜仁记者站站长、办事处主任文波先生为小书作序增色。

感谢铜仁学院党委委员、宣传部部长叶丹同志，我经常麻烦他把习作推送到校外媒体。

感谢铜仁学院党委委员、统战部部长刘德平同志，他在文学院任党委书记时分管宣传工作，在撰写新闻稿上给予了我很多指导与点拨。

感谢铜仁学院图书馆馆长田黎星教授，他在人文学院任院长时对我信任有加，很多重要的新闻稿件都让我撰写，使我有了更多的练笔机会。

感谢铜仁学院人文学院党委书记、院长孙向阳教授，他不仅对我关怀备至，为了解决这本小书的出版经费更是鼎力相助。

感谢文波先生热情洋溢、赞赏有加的序言，实在愧不敢当，谢谢文先生的鼓励与鞭策。

感谢多彩贵州网的马仲星先生和林童、梁国攀、饶娜，贵州日报-天眼新闻的记者江佳佳女士，动静新闻的燕杰女士，还有我的同事张朝飞、张东方等师友，他们编发了不少拙稿，使我出版一本新闻作品集才成为一种可能。

张衡云：“人生在勤，不索何获？”这本小书权当是我工作与教学实践的一份答卷吧，如果读者朋友能打到60分，说明我在新闻写作的学习上已经及格了。但及格不是终极目标，“为学作事，忌求近功”，我相信，只要脚踏实地，不断攀登，未来还会更加美好。

郭征帆

壬寅露月于抱节轩

感谢郭征帆先生惠寄