为什么目前为止AI还没有引发就业末日

应急于开发放大人类专业能力拓展发展机遇的AI工具

我们不应急于用人工智能取代人类，而应当开发能够放大人类专业能力、拓展发展机遇的AI工具。

作者：达龙·阿西莫格鲁

人工智能正实实在在重塑我们眼前的世界。但人们对AI的担忧，并不仅仅来自所有重大技术变革都会带来的不确定性与冲击。部分担忧源于AI的发展方向：许多头部企业正一门心思追逐通用人工智能（AGI）。

为什么到目前为止，AI还没有引发就业末日

通用人工智能，通常指在绝大多数具备经济价值的任务上，能力能够比肩甚至超越人类的AI系统。倘若真进入那样的时代，工作自动化将不再局限于特定行业或是重复性岗位。机器会接管大量工作，其中也包括高技能职业。这种人类劳动力被取代所带来的后果将是前所未有的。

为了让公众关注这一紧迫的公共政策难题，我和数千名经济学家、AI研究者共同签署了《我们必须立即行动》声明，呼吁政策制定者与科技行业领袖引导人工智能走向补充人类劳动，而非取代人类劳动的发展道路。

针对美国劳动力市场的多项研究表明，自1980年以来，自动化技术降低了重复性岗位劳动者的用工需求，是加剧社会不平等的重要推手（D. Acemoglu & P. Restrepo，Econometrica，90卷，1973‑2016，2022）。制造业工业机器人的普及就是一个典型例证：有证据显示，尽管生产效率得到提升，但大量受自动化冲击最严重的地区，都出现了就业岗位缩减、薪资水平下滑的现象（D. Acemoglu & P. Restrepo，Journal of Political Economy，128卷，2188‑2244，2020）。

随着AI应用不断普及，工业机器人已经显现的这类效应很可能会进一步加剧。我们面临的风险不只是共同繁荣难以实现，还关乎我们的民主制度。如果大量人群被排除在经济机遇之外，社会就难以维持稳定。

AI正在改变经济——理解其影响既需要数据，也需要想象力

不过，上述糟糕结局并非注定会发生。技术本身不存在预先设定好的社会目标，也不会注定导向某一种未来。AI更是如此，它是一大类技术的集合。当下行业的重心放在自动化上：尽可能多地替代人类劳动。

但还存在另一条发展路径。我们也可以把AI工具设计成劳动者的辅助手段，增强人的能力与生产效率，而不是用来替代人。这种有益于劳动者的技术思路，可以让更多人共享技术红利，同时还能实现更高的生产力增长。

以教育行业举例。AI工具不必用来取代教师，它可以帮助教师识别学生的知识薄弱点，让教师能够大规模地提供更个性化的辅导支持。政策制定者可以通过监管与定向激励，鼓励这类赋能劳动者的技术创新。

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