作曲家鲍元恺分享 http://blog.sciencenet.cn/u/byk0104 厦门大学艺术研究所所长 天津音乐学院教授

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我的老师之5何振京

已有 4128 次阅读 2012-1-30 09:28 |个人分类:良师益友|系统分类:人物纪事| color, target, 我的老师

引向净土

何振京老师和他的民歌课

      1996年8月24日,中央音乐学院的近200历届校友聚集在母校,为当年的“中国民歌”任课老师何振京教授祝贺70大寿。那一天,大家不分专业、不分届别、在一起以独唱、重唱和合唱的多种形式放声高唱中国各地各民族的民歌,回忆何老师当年向我们传授民歌知识的美好情景。上图就是我们的演唱会照片,以及我和何振京老师、洪月华老师在会上的合影。

       2000年,我在《中央音乐学院学报》发表的《“中国风”的理想与实践》文中,叙述了了何振京老师的民歌课对我创作道路的重要影响:

       我是在远离民间音乐沃土的大都市出生和成长的,又是从学习西洋乐器步入音乐殿堂的。我能够如醉如痴地热爱中国传统音乐,能够始终不懈地研究中国传统音乐,并且决心通过中西融会的道路把中国传统音乐展现到世界乐坛,除了得益于前辈音乐家和他们的作品,得益于当时高度重视民族传统音乐的教育环境外,还要归功于我的两位恩师——何振京老师和苏夏老师。
        1957年,我作为长笛学生进入中央音乐学院附中。中国人民恰恰从这一年开始,走过了一长段艰辛苦难的历程,在我们心里留下了永久的伤痕。然而,在北京鲍家街的音乐学院校园里,我们的老师以他们热爱生活,热爱艺术的美好追求把我们引向了远离喧嚣尘世的一片艺术净土。在何振京老师的民歌欣赏课上,我们听到的是从粗犷豪放,真情奔泻的陕北“信天游”到“小桥、流水、人家”的江南小调;从委婉细腻,含情脉脉的云南花灯到高亢辽阔的青海“花儿”;从朴拙火热的东北秧歌到率真凄美的爬山调......我们随着何老师的歌声把美好的遐想带到那山间河畔,带到那草原雪岭,我们好像看到了我们的先辈在诉说着他们的苦难与欢乐,讲述着他们的生活与历史。何老师以他对民间音乐的深切热爱和深入研究感染了我们。(中央音乐学院学报2000年第一期《中国风的理想与实践》)

2007年12月,何振京教授80华诞作品音乐会在京举行。本人献词“植根沃土  面向世界”。

 

前排左起:姚思源、段平泰、赵方幸、黄飞立、何振京、洪月华、陈宗群、苏夏、方堃



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