我所了解的“电脑毛泽东字体”

——兼谈山西省4所大学的校名字体问题

导读：现在有不少人将“电脑毛泽东字体”也视为“毛泽东手书字体（毛体）”，这种看法其实是错误的。究竟错误与否，看了本文所引用的该字体研发者的自述就清楚了。虽然本文仅以山西省4所大学的校名字体为例，就值得注意的两个问题进行了简单分析，其它一些高校的校名也可能存在类似问题。根据现行国家语言文字法的规定所指，除题词、题字手书字校名可以保留或使用繁体字外，其它校名一概不能使用繁体字。大学校标（含校名字体）是大学的象征，如果要以中华汉字书法艺术来彰显文化自信和文化底蕴，就从规范使用校名字体做起吧！

《电脑毛泽东字体》，亦称“毛泽东行草书电脑字体”或“草檀斋毛泽东字体”，是指2007年8月15日在中国书法 、中国书法论坛等网站上发布的一款人工研发的毛泽东字体（测试版）（以下简称“《字》测试版”）。

徐州日报当时报道，时年32岁的禚效锋，在工作之余，潜心研究书法艺术，致力于书法字库检索软件的开发，先后开发了《廷族字形正误研究》、《米芾书法字典》、《文征明书法字典》、《王铎书法字典》等。毛泽东的书法以其大气磅礴、气贯长虹的风格，深受广大书法爱好者喜爱。为了使“毛体”能在电脑上广泛应用，禚效锋从当年2月开始《字》测试版的研发准备工作，广泛收集有关毛泽东的书法手稿资料，先后收集了1.6万张毛泽东书法图片，然后将图片上的每个字进行分解，筛选出高清晰度的有效不重复字1640个，再按汉字的偏旁部首分类汇总，进行计算机主观字符的组合最佳编码，经过4个月的研发，最后获得成功。

禚效峰先生研发《字》测试版无疑是出于好意。但遗憾的是，据当年网易科技讯 9月7日消息，经上海中汇律师事务所知识产权律师游云庭友情提供法律支持，《字》测试版涉及侵权行为，虽然免费提供给网友试用，但没有毛主席亲自授权或由后人授权开发研究，已造成实际侵权行为。经过字体开发者本人考虑再三，决定向全国网民发表公开声明，并向毛泽东亲人公开道歉。

为了核实网上的有关信息是否属实，2022年5月29日，笔者与《字》测试版的作者禚效峰先生取得了联系，核实了该软件在网络上公布的时间、他向全国网民发表公开声明，并向毛泽东亲人公开道歉的情况。禚先生承认网上的道歉信是他写的。

然而，尽管《字》测试版研发者15年前就已发布以上公开声明，现在《字》测试版的广泛流传和使用却已成为不争的事实。给我们如何传承和弘扬中国优秀书法艺术提出了一个值得思考和面对的现实问题。

就山西省高等院校的校名字体而言，从目前各校官网校名字体来看，主要有以下两个问题值得注意：（1）繁体字与简体字一起使用，（2）《字》测试版字样与毛泽东手书真迹一起使用。比如，山西工程科技职业大学的校名字体完全来自《字》测试版。因为《字》测试版是一个繁体字与简体字的混合版，一些字只有繁体字，而另一些字则只有简体字。因此，该校名字体也是繁体字与简体字混合使用（因为“职业”二字只有繁体，而“学”字只有简体）。山西大学、太原理工大学和中北大学的校名字体则均为《字》测试版字样与毛泽东手书真迹的混合体。山西大学的“山西”二字来自《字》测试版，“大学”二字则取自毛主席题写的“北京大学”。太原理工大学的“太原理工”四字来自《字》测试版，“大”和“学”字则很可能分别取自毛主席题写的“贵州大学”的“大”和“湘潭大学”的“学”。中北大学的“中北”二字来自《字》测试版，“大学”二字则取自毛主席题写的“清华大学”。导致这两种现象的原因，是由于使用者对《字》测试版存在的问题和缺点不了解，将毛主席手书真迹与《字》测试版字样混为一谈。

更诡异的是，太原理工大学的校名字体原本就是毛泽东手书真迹校名，即集字毛体校名。近两年反而变成了《字》测试版字样与毛泽东手书真迹的混合体。

就山西大学和中北大学而言，近一两年更换校名字体时，本来是可以采用集字毛主席手书校名的。比如，“山西”二字可以取自毛主席题写的《山西日报》报名。“中北”二字可从毛主席的有关题词和题字中择优选取。“大学”二字可以从毛主席为11个大学题写的校名中择优选取。

可能有人会说，这几个大学也没有说他们的校名是毛体，凭啥给人家对号入座。笔者认为，他们用的不是公众常见的印刷字体，却没有说是啥字体，这本身就是个问题。若要以中华优秀汉字书法艺术来彰显自己的文化自信或文化底蕴，他们有啥不能说的？

笔者觉得，兰州大学和浙江大学那样的做法就很值得借鉴。在对校徽进行说明时，兰州大学明确表示其校名为毛体。浙江大学虽然没有明确标示其校名字体，但是在网站上公布了其现行校标的产生过程。即先公布校标设计方案（方案一和方案二），通过广泛征求师生员工和校友意见，得出多数人倾向的方案；然后举行校务会议，对校标方案进行讨论和审议，确定校标方案，并进一步修改完善。最后举行校务会议对修改后的校标再次进行审议。浙大现行校标即1991年1月31日校务会议再审时获得通过的校标。

判断校名字体好与否的基本标准是：字体是否统一、辨识性高低、整体观感如何。应避免出现繁体字与简体字混合使用、文字难以识别和整体观感欠佳等问题。书法作品可以是篆书、隶书、行书、楷书或草书，亦可以是繁体字、简体字或繁简字体混合使用。但是校名字体则不宜用篆书、草书或行草，因为这些书体公众难以识别。根据现行国家语言文字法的规定所指，除了题词、题字手书字校名可以保留或使用繁体字之外，其它校名一概不能使用繁体字。