1、

某年某月，某学生在作论文答辩，ppt的末尾一页写着几个大大的艺术字：

谢谢聆听！

然后专家点评。一个专家绷不住了，你这个“聆听”是几个意思？

这种事情不是头一回发生了。其实我是习惯写上：敬请批评指教。但是这样写，可能有人觉得太卑微了。

后来越来越多地出现了一种比较西方化的表达：thanks for listening。如果采用这个英文的表达，或许没有问题。但是翻译成“聆听”，有点不伦不类。

老师讲课很费心，我们要认真“聆听”老师的教诲。我们对讲演者说出“聆听”，是对他表示尊重。讲演者何以会要求听众“聆听”呢？脸皮厚，还是自我感觉过于良好？

2、

之所以旧事重提，是因为今天网上出现一个段子。它们有共同之处。这个段子全文转录如下：

我拒绝别人一向很生硬。之前在公关部上班，有媒体记者想采访公司高层，还发了采访提纲。收到的同事就去问leader能不能接，leader说：婉拒吧，同事：OK。
我十分好奇“婉拒”是怎么个拒法，刚好那个记者我也认识，就去问他，怎么婉拒的啊？他给我看聊天记录，我同事只给他（记者）发了四个大字：

婉拒了哈 ​​​

3、

“谢谢聆听”这样的事情都会发生在研究生身上，那么直接发信息给对方以“婉拒”来访，也就见怪不惊了。

我想，我们不应该苛求犯错误的个人，因为这些错误太普遍了，以至于有“转正”的趋势。我们应该想一想，到底哪里出了毛病，让一部分人犯错了而不自知，让相当多的人都觉的理所当然？

汉语和汉字的听说读写，大家觉得是中国人与生俱来的本事，便不再需要用心；考研、考博，没见过专门要考“语文”的，英语才是硬通货，所以一好遮百丑了。这些想法，或许到了需要纠正的时候了。