文/周灵娜

      龙应台在自选集中曾写道：“台湾女硕士的薪水只有男硕士的88.09%，女学士的薪水是男学士的65.6%，而小学毕业的女生，就只有男学生的49.9%，还不到一半。这叫做同工同酬吗？”一位男士在“让强者自强，弱者自弱”一文中回应了龙应台，说到：“毋庸置疑地，任何正常的男性无论在适应力、学习力、反应力，以及耐力方面都超越女性，至少在比例上占有绝对的优势。”龙应台对“一个女人的做人之权”的呼吁受到部分男士的质疑。从20世纪60-80年代的后现代女权主义开始，越来越多的女人占据了政府、企业、学校、传媒的领导地位，当了老板，男人们惊呼：“母鸡打鸣了！”但至今网络上仍流传一句话：“提倡男女平等永远对，做到男女平等永远不可能。”做领导、当老板的必定是少数，从工作性质、工作范围、工作机会上看，男性远远优于女性。女研究生工作难找就是典型的例子。
      每年到了求职季节，女研究生在遭遇“夹心”尴尬（高不成、低不就）的同时，也成了毕业生中的剩女。伴随着女研究生数量不断增加，高龄、高学历女性的规模日益庞大，然而她们的研究生活却并没有想象中的辉煌。主要表现为：① 与本科生相比找工作在专业上没有优势，一者因为现有研究生质量受到怀疑，再者本科生的待遇要求相对较低；② 女研究生毕业后，多数正处于婚育年龄，一部分用人单位对育龄已婚或即将结婚的女性持不欢迎的态度；③ 更多的女研究生将求职目标集中于相对稳定、有固定休假的行业，在家相夫教子，这也造成女研究生求职竞争愈加激烈；④ 多数单位招女研究生只是“走形式”，招聘简章上写明招女生，在面试时却设置各种门槛，让她们自动退出。
      以我所学的工程管理专业的女研究生求职状况为例。从有利的方面分析，该专业属于跨学科专业，学生的知识涉及面较广，既能拿得起工程（懂技术），又能做得好管理（懂人性、会组织），被称为复合型人才。反之，在“广”的同时，有那么多精力攻“专”吗？求职的博弈也正在于此。从女研究生角度来看，可选工作范围较大，如工程、金融、咨询、教育、服务等领域。从招聘企业角度来考虑，工程单位更倾向于招收该专业的男学生，而对女学生婉言拒绝。同时，其他单位更希望招收对口专业的学生，例如金融企业更倾向于招收金融财会专业的毕业生。所以，该专业的女研究生在工程领域拼不过该专业的男性，在其他领域赢不了更专业的女生。这还不算，据说女生的工资只有男生工资的2/3。
此外，听闻的一些女研究生的经历表明，面试很关键。她们第一次面试是去某大型工程企业，面试人员的提问多是专业题，除了问项目管理发展历程外，还会拿着图纸问工程实践中的具体问题。研究生甲顿时不知这些本科已经学过的专业问题该如何回答，因此落选。但研究生乙却以口若悬河之技成功入门，月薪6000元（工作所在地为国内某二线城市）。此后，我进一步了解到研究生乙在本科阶段担任校学生会主席，口才有基础，研究生阶段在做好科研之余，还兼职代专业课，所以专业基础比较扎实，平时也很注重其他综合能力的培养。研究生乙告诉我们，她当时听到问题时也有点不知所措，但还是快速组织语言应答，有时答案并不一定准确，只要自成体系，能得到对方的认同即可。事后，落选的研究生甲反思：自身在语言表达、组织能力、处事应变、专业素养等方面都还存在缺陷，平日没有做好综合能力的培养。她特意提醒：招聘人员很看重女生的整体气质，自信、大方的女生更容易被录取。
      获悉上述一系列女研究生就业问题，我陷入沉思……在短时间内社会就业形势难以改变，且研究生队伍逐渐壮大，竞争将愈来愈激烈。尽管如此，还是有不少女研究生能够找到心仪的工作。鉴于此，我们是否应该从自身出发，去面对现状，力争脱颖而出呢？对此问题，我询问了已经工作的师兄师姐。A师姐建议平日要多看书，坚持锻炼文笔，认真、努力做科研，为踏入社会储备知识；B师兄建议遇事多思考，高标准要求自己，不断提高自身灵活反应能力、组织运用能力、审时度势能力，向高素质的综合人才看齐；C师姐则说，工作中经常会同时处理多项事务、面对多个利益群体，学会妥善处理这些事情很重要。平时注意梳理要做的事情，记下可借用资源、时间限制等，按轻重缓急去力争完成任务，这既可以避免遗漏又可以权衡各利益相关者；刚步入社会的Ｄ师兄建议，第一，在研究生阶段要抱着严谨求实的态度做好科研，通过做科研锻炼逻辑思考能力、资源整合能力、团队合作能力、发现问题解决问题能力及长期专注于某项工作的持续力。第二，出外办事时更要认真，一些看似平常的小事，很可能因为不细心变得复杂难办。“细节决定成败”这句老话是职场的金科玉律不假。第三，生活中要学会与人为善，谦和有礼，学会理解、包容，建立良好的人际关系。
      闻师兄师姐所言，我悟到未来努力的方向。李开复在《做最好的自己》一书中提到“多元化成功”。社会正需要“多元化”发展的新型复合人才，这就需要我们注意培养多方面的能力：掌握为学之道，为饱学之士；学好专业知识，为经世之才；参悟为人根本，为世范之表。饱学、经世、世范三者是我们追求的最高目标，我等当如海绵吸水，从身边汲取养分，心向往之而践于行。（责任编辑   陈广仁）