在抖音、微博、小红书等新媒体的攻势下，博客似乎已成为上世纪的古老产物了。查了下在科学网上的注册时间，大概是在2014年。彼时刚到中国农业大学经管学院读博，还怀揣着对于学术研究的热忱和成为经济学家的梦想。平庸大概是人生的常态，失败也有可能是科研人的主旋律。历经两年延毕，终于在疫情元年拿到了博士学位。当时来不及兴奋，就一股脑把北京的家搬回了阔别多年的家乡——一个河南的四线城市。幸运的是，这个城市还有一所省内知名的大学能够包裹我早已不提及的梦想。

算算工作已经四年。刚读博时的意气和幼稚是那么讨厌，但又那么让人留恋。那时不懂“顶刊”，不知道“基金”，由于跨专业，甚至还不知道“CSSCI”，遑论“SSCI”。但仍旧会为听懂了一些艰深的课程而欣喜，读到了精彩的研究而兴奋。可惜，这是局外人的视角。一旦当你躬身于真实的研究时，打击就会迫不及待的到来。我也很快知道，自己离天才相去甚远，甚至离合格还有一段距离。

长期无法逃离困境，往往会落入习得性无助的局面。读博那几年的时光，真的挺不堪的。当时时常会质疑自己，为什么费这么大的力气来到这里，只为得到一个自己不擅长科研的结论？明明在开题时，武**老师表扬，“好好干，有可能发篇AJAE”；在陆*老师课上汇报，她表扬“会成为未来之星”。我很快知道，这些溢美之词可能是自家家长对孩子的偏爱，但也在那段黑暗的日子里温暖了我好久。

工作四年了，在科研上仍然没有突破。国家级项目年年参与，年年颗粒无收。省级项目虽有两项，但也不是自己喜欢的方向。“躺平了也挺好”，有时会自己安慰自己，或者欺骗自己。

有天晚上做了一个梦，梦到在中国农业大学报到后上的第一堂课，是何凌云老师主讲的有关科研道德的讲座。那堂讲座除了筑牢了我们坚守科研道德的内心基石，对我个人而言还有着更具深远的意义。我记得何老师讲到了“AER”、“QJE”、“RES”，那时我才被普及了五大顶刊的知识。何老师讲到了宋铮和他的《Growing like China》，我被激励着要多年磨一剑，慢工出细活。讲着讲着我感觉何老师整个人都在散发着学者的魅力和独特的光芒。梦醒了，泪流满面。当时立志科研的渊源真的出自这次入学教育，有种找到根的感觉。

在网上检索何凌云老师的信息，发现了他在科学网上的博客，同时也发现自己早就在此博客注册用户。惊叹老师的精彩仍在继续，甚至在不断推向新的高潮。记忆中何老师虽然精气神十足，但身材是比较“娇小”的，但现在居然成了肌肉大壮。论文、项目到了我想都不敢想的层次。我想这才是优秀学者的样子，工作生活爱好多线条发展，彼此相容相互支撑。

找回当时偶像的感觉真好，至少这是找回当初自己的第一步。感谢何老师，他直接、间接影响了太多的学生了。我也很幸运，能够被他的能量影响到。