2006年5月，我随农业部有关官员赴河北藁城市参观了一个中德技术合作项目——中国华北地区集约化农业的环境战略（ESIA）。这个项目旨在解决中国集约化农业生产中出现的环境问题。项目实施地点为河北省藁城市、徐水县和桃城区。考察项目点并与当地农户进行访谈后认为，这个项目产生了一些值得推广的经验做法。 
        应用各种环境友好的技术措施，是解决集约化种植所产生环境问题的关键。主要技术措施包括：①熊蜂授粉。在温室番茄生产中，熊蜂能够取代传统的人工激素授粉方式，从而大大提高产出番茄的单果重、数目以及质量。②天敌。在病虫害综合防治技术中，天敌可以用来控制一些频发的虫害，特别是在温室大棚内，天敌是那些能帮助抑制和控制虫害的昆虫。③防虫网。常应用于温室蔬菜的生产中，作用是阻断昆虫进入温室，保护作物免于各种虫害如白粉虱、蚜虫等的侵害，从而减少或免于在温室内喷洒杀虫剂，既有利于环境，又利于消费者健康。④滴灌和加肥灌溉。采用滴灌技术可以克服浸灌所产生的缺点（如用水量大、含氮肥料淋失等）。滴灌系统能缓慢而直接地供给植物根部水分，它除了具有减少病害和蒸发失水等优点，也能减少杂草生长。通过滴灌系统施用可溶性肥料被称作加肥滴灌。⑤改善温室的通风。由于温室内部通风方式有误或通风不足将导致喜湿真菌传染病发生几率增加、农药用量的增加，最终造成蔬菜农药残留增加。 
        农民田间学校（Farmer Field School）是一种有利于技术推广的制度安排。作为提高农民能力建设的一种成功的途径，农民田间学校以农民为中心，以田间为课堂，采用非正式成人教育的方法，以启发式、参与式、互动式为特点的农作物全生长期农民田间技术培训活动。河北省第一个蔬菜农民田间学校通过中德合作项目在藁城市成功举办（2004年12月—2005年6月）。当时，还有四个温室番茄FFS在三个项目县实施。 
        项目实施后的技术效果是显著的。在三个项目县的100个温室中推广环境友好的番茄生产综合技术，与传统的温室番茄生产方式比较，节水33%，氮肥施用量减少72%，农药试用量减少89%，同时番茄增产35%，增收40%。但是，如何科学有效地组织农民田间学校，如何调动农民参与学习的积极性，尚需进一步研究试点。 
        这个项目的成功有赖于中德双方专家的技术援助和国际合作项目的资金支持。但是，对于那些无法获取政府支持的广大农村地区，借鉴并应用这些环境战略，至少会遇到资金约束、技术推广等操作性问题。