中国的研究生培养能不能采用中西结合的模式？

 

蒋继平

2014年5月14 日

 

国内的媒体经常讨论研究生培养的问题。其中谈及的内容包含找生政策，师生关系，毕业的问题，等等。我在中国读的大学，在美国读的研究生，我觉得要解决目前中国培养研究生方面的突出问题，中国最好采用中西结合的策略，把中国的好的方面与美国好的做法结合起来，会起到较好的效果。

首先，中国应该采用全国研究生资格统一考试的做法。就是对具有大学文凭的，愿意继续读研究生的人进行全国统一考试。当然，不同的专业应该有不同的考题和分数标准。根据每年的考试成绩制定全国各专业的录取标准。只有在录取标准以上的人才能被选为研究生候选人。这样做的好处是，确保读研究生的人有一定的知识基础。

其次，教授和学生进行双向选择。这个首先需要把招生的权力下放到教授手里。也就是说，已经获得带研究生的导师具有自主招生的权力，不受学校的限制。已经通过了研究生资格考试的学生可以直接跟自己感兴趣的教授联系，双方决定读研的一切相关事务，尤其是财政担保，是学生自己出钱，还是导师出钱。在这个事情上，学校的有关方面的责任主要是帮助教授和学生进行有效的沟通，提供必要的信息，并提供一些后勤支持。这样做的好处是，师生关系比较稳定，学校的责任较轻。有钱的学生可以满足自己做科研的愿望，有才的穷学生可能受到爱才的，有钱的教授的青睐。

最后，也是最重要的，学位的授予必须严格把关，任何研究生学位的授予必须经过包含导师在内的有五个教授组成的考核组的评审。由师生双向选择读研究生必然导致“宽进”的局面。而要保证研究生的质量，一定要实行“严出”的措施。这个“严出”必然产生有效淘汰效应。这个有效淘汰效应必然起到一些预防和警示作用。其中的道理是，有这个严出规则，导师一定不会任意找一些素质不行的学生的，而有才能的学生也不会随便地选一个没有前途的导师的。这是因为读研究生的正是人生的黄金时段，他们不会愿意在这个时段浪费自己的青春年华的。

综而言之，中国的研究生培养应该采用全国统一考试，根据全国统考的成绩建立合格的候选人名单。这个候选人名单在全国公开，免费提供给具有带研究生的教授们，供教授们选择。教育部和各所大学应该把选择权交给教授们，由教授们自己选择他们看中的学生。与次同时，教育部也应该在全国范围内公布具有带研究生资格的教授的名单，包括职称，研究方向，课题基金和实验室的概况等等信息，让学生自由选择。这种双向选择主要取决于研究兴趣和经费的来源两方面，对学校来说是一个双赢的局面。对师生来说，更是一个双赢的局面。有钱并且对科研有兴趣的学生，但是，出于一般大学而不是明牌大学的学生，也可能找到教授作为研究生，而一些有才华，但是很穷的学生可能找到有钱的大牛教授做学生。最后的严出措施将保证研究生的质量不受教授自主招生可能导致的“宽进”的影响，从而保证有一个高质量的研究生队伍和产品。

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