祝贺：（韦玉川的另类成功！+中国文化的另类影响！）

张学文，2026 08 13

今天在科学网博客中看到博主韦玉川把中文的乘法口诀在美国推广为英文口诀，并且取得当地教育界当局认可，获得有力的推广...。在此我表示热列的祝贺！这连我也感到一份光荣！

我认为这应当是中国人、美国人都应当高兴的好事。

模糊记得韦玉川此前提及中国的小学生的数学成绩普遍比其他很多国家的小学生要好，他分析其原因是中国字是单音（一个字只对应一个音）。在此基础上为从1到9的乘法表比较容易编为一首九-九歌，并且在中国小学教育中被普及。于是我国的小学生很容易就学会了数学中的乘法计算，而这显然有利于小学生的数学乘法教育与学习。

但是对于使用英语等的很多国家，每个数字却需要用不止一个音去表达。这就为编九-九歌出了技术难题！或者说中文的特征有利于把乘法表编为一组容易记住的“99歌”。

这种小学数学教育技术的文化小区别，则被我国学者韦玉川认为是他们的小学生数学成绩不如中国小学生的原因！

韦玉川，不仅认识到这个中外数学教育中的小区别，而且上心自己去为外国小学生解决这个问题。他居然耐心，热心地编出了英语语境下的从1到9的乘法口诀歌！

而且

而且他的努力居然被美国教育界、教育部门认可而获得推广！

在我看这真的是个离奇的故事，成功的故事，自然这也应当是让中国人，美国人都高兴的事情！

这应当是韦玉川在国外的另类成功！

这应当是中国文化的另类影响！

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附韦玉川博客

消息：乘法口诀表开始在美推广

已有 384 次阅读 2026-8-5 22:34 |系统分类:海外观察

 数学教师理事会和英语教师理事会2026年联合会议于8月3-5在北卡州夏洛特市召开。我国旅美学者韦玉川博士作首场90分钟专题报告

 乘法口诀表的英译： 同样的年龄， 同一首歌

 从此拉开了海外传播乘法口诀表的序幕，将为低效的美国小学数学教育带来新的希望， 

 大大提升中国文化的国际影响力。 

 数学教师理事会和英语教师理事会制定教学大纲，负责起草新的教育规章制度， 是美国教育领域的权威机构。 

 https://www.nctm.org/ncte-nctm2026/

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