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道生一,一生二,二生三,三生万物:科学理论体系建构的一种哲学图式
【摘要】 《道德经》“道生一,一生二,二生三,三生万物”作为中国古典哲学的重要命题,本文将其置于现代科学哲学视域下进行重新阐释,以探讨其与科学理论体系构建图式的内在契合性。将“道”释为公理性基本假设,作为理论体系的逻辑起点;“一”对应公理适用的实体范围;“二”指代从特定观察视角抽象出的两个核心范畴;“三”则凝练为核心概念间的普遍性定律;最终“万物”象征理论对全域问题的推演与阐释。以牛顿力学理论体系等为例,论证了这一生成序列在科学理论建构中的普适性。在此基础上,本文借助此图式区分了人类认识事物进而构建理论体系的“逻辑进程”与“实践进程”,阐明二者之间的关系。此外,进一步运用该图式探讨科学理论的非唯一性及其等价性问题,揭示在相同公理基础与实体范围内,认知主体视角的分化(“一生二”非惟一方式)是理论多元化的认识论根源,而不同路径所凝练的普遍性定律(“二生三”)及其全域推演(“三生万物”)若在数学结构与经验预测上达成一致,则构成深层等价。研究表明,《道德经》万物生成图式为理解科学理论的结构、演进与等价性提供了独特的分析框架,彰显了中国古代哲学在认识自然世界规律性的智慧,既是中国古代哲学思想与现代科学范式的结构对话,也为理解科学知识的统一性与人类认知的共同性提供了启示。
【关键词】 道德经;万物生成图式;理论体系建构图式;理论非唯一性
引用格式:钟茂初.道生一,一生二,二生三,三生万物:科学理论体系建构的一种哲学图式.哲学社会科学预印本平台:https://zsyyb.cn/abs/202603.02149.[PSSXiv:202603.02149V1]
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