新的高级职称评审条件今年起开始实施，昨天单位公布了。

  看了一下，大致有两点导向：1. 鼓励能创造经济效益的，只要能赚钱，就教授副教授。2.鼓励教学。

  然后就是，限制人晋升。卡人的根本策略，就是进一步加强任职年限的硬性要求。其中一条极狠，就是博士评副高，也要任讲师满五年！说好的两年呢？单位那些新来的博士讲师，她们可惨了！顶快也得到40来岁才能评正教授。瞬间感到一种心理平衡和优越感。(否则我比她们大近10岁，职称永远都差不多)

  可是，这件事细思极恐！在职称方面，我居然终于能有一点点优越感了... 而真相，就是老人总是占便宜，新人总是吃亏，不论能力如何。没有公平！无论怎么改革，都是这个趋势。所谓“越往后越难”，纯粹是决策者人为制造的，不给年轻人机会，并不是年轻人之间互相正常竞争的结果。

   非要造就这样奇特的现象才罢休：一篇英文论文也不会写，中文“论文”有语法错误的人当教授；同一单位十几二十篇SCI，他引三位数的青年学者却是副教授甚至讲师。(或许有些朋友认为SCI没用。这固然有道理。会写论文，不一定真实学术水平有多高。然而，一个人如果连论文都不会写，我有99.9%的把握说他没有任何学术水平。)

   不入流的地方，职称卡人只能靠年限卡。对于所谓“成果”的要求简直就是笑话。所以，只要年限到了，只要想晋升，基本都是一次通过。偏远地区的地方高校就这个样子。

   其实职称制度，本应该是为了促进进步而设。然而，当“职称”在人们的眼中，权利和责任义务分离，变得仅仅剩下利益的时候，就彻底异化了。能者高职，永远都不能实现...

 PS: 任现职不满五年评教授的唯一条件，是以第一人获得国家级大奖。好嘛，为了“破格”评个“教授”，先弄个院士，于是排名第一拿个国家自然科学二等奖，于是正教授。真不错!