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在科研中学会做事【已发表】
热度 23 2016-9-1 09:40
研究生进我的课题组后,往往存在着做事不积极主动、毛毛糙糙、得过且过等问题。我告诫他们,做科研就是做事。不会做事,科研也不会好,还会影响他们将来的职业发展。为此,我不但指导研究生具体的科研内容,还针对科研中遇到的囧事,不厌其烦地给他们讲解做事方法。 “遇到问 ...
个人分类: 研究生教育|21599 次阅读|23 个评论 热度 23
带研究生面临的问题和解决尝试【已发表】
热度 20 2016-8-30 13:46
我在国外做博士后时,读了几本关于青年教师科研起步的 英文 著作,就以为自己掌握了“秘籍”。2009年回国任教至今,我陆续指导了十多名研究生,也 了解了别的一些学生的情况,这才明白带研究生并非原本想象中那么简单。每当有新进校教师向我咨询,我都提醒说:带研究生很重要,切勿掉以轻心。 ...
个人分类: 研究生教育|28016 次阅读|22 个评论 热度 20
新形势下培养研究生面临的实际问题和解决尝试
热度 12 2016-7-17 19:46
前不久,接受了《解放日报》记者采访,谈了很多,但由于报道篇幅限制和“单一中心思想”的撰写原则,没有都写出来。正式发表的报道,显然是想描绘一个认真负责的严导师,重在故事、行动和总的培养理念,但有些研究生培养、课题组管理的实际问题和解决尝试,却没有探讨。本博文进行补充。 1.招才选将:谁都明白,教师“ ...
个人分类: 研究生教育|15834 次阅读|16 个评论 热度 12
最近的“奇遇”改变了我对新闻传媒的认识
热度 14 2016-7-14 17:13
前不久,遇到一件事。 三年前,我在科学网上写了篇博文《还有这样的奇葩研究生》。这篇文章以第三人称写作,没有指名道姓,也没有说明发生在什么单位。文末还特别注明“本文纯属为了说明某种现象,请勿对号入座”。 不料,今年5月,某全国大报的微信公众号从别的微信公众号那儿转载了这篇文章。本来没什么 ...
个人分类: 博客铅字|13556 次阅读|31 个评论 热度 14
当研究生发表论文后——指导研究生手记【已发表】
热度 33 2016-1-8 08:05
我的课题组成立初期,师生共同关心的问题是学生能否取得科研结果、能否毕业。随着科研的进行,新的情况和问题不断出现。这不但让我明白了高校研究生培养的现状和研究生的诉求,更促使我深入思考管理课题组的理念和实践。以下我举一个典型例子。 我的一个硕士生在研二上学期完成了一篇SCI论文。他的成功源于 ...
个人分类: 研究生教育|25556 次阅读|46 个评论 热度 33
组织行为学对指导研究生的启发【已发表】
热度 11 2015-12-19 09:47
成为研究生导师后,我逐渐认识到,带研究生不仅仅是指导他们操作仪器、分析数据、撰写论文,更涉及调动学生的科研积极性、指导他们为人处世等等。组织行为学是一门“研究人在组织中做什么以及他们的行为是如何影响组织绩效的学科” ,其核心主题包括领导力、激励、人际沟通、冲突和谈判等等。学习组织行为 ...
个人分类: 研究生教育|15314 次阅读|13 个评论 热度 11
指导、管理研究生的实践和思考【已发表】
热度 19 2015-10-27 08:55
实现了从博士后到研究生导师、课题组组长的角色转换,工作方式发生了变化:以前是在导师的指导下从事研究,而现在是指导研究生进行研究,所涉及的不仅仅是科研,还是管理。课题组组长的管理水平直接影响着课题组的工作状态、能否达到课题组和所在单位的目标,也影响着自己和学生的职业发展。如何指导、管理研究生, ...
个人分类: 研究生教育|32397 次阅读|27 个评论 热度 19
没有规矩,不成方圆——答读者问
热度 31 2015-6-14 10:17
【问】马老师,我请教一下,假如您的研究生不肯向您汇报TA的工作进展,每次都说TA自己有自己的节奏,您如何处理?批评不管用,扣钱的事,我又做不出来,毕竟拿生活费去要挟学生,有失老师的风范。拿毕业的要求跟学生苦口婆心讲道理,学生就是不着急,怎么办? 【答】研究生从本科学校考进来后,“生产模式”和周围环境 ...
个人分类: 研究生教育|15849 次阅读|86 个评论 热度 31
学生和老师思考问题角度的区别2
热度 20 2015-6-13 07:42
前不久,我写了篇博文《学生和老师思考问题角度的区别》 http://blog.sciencenet.cn/blog-71964-890878.html 今天我还想通过以下例子表达一层意思:对于同一个事情或者现象,不同的人有不同的认识或看法,看起来都没错。 我有一个硕士生读研一时在上课之余做实验,研二上学期结束时,其“外国SCI”文章就已 ...
个人分类: 研究生教育|21576 次阅读|37 个评论 热度 20
导师的意思到研究生耳朵里发生了“形变”
热度 65 2015-6-1 12:44
很多时候,很多人(受众、听众)的理解方式都很奇怪。 比如,高考报名咨询时,某环境学院的老师对高中生和家长说:“我们环境学院本科生出路很好,找工作的绝大多数去了外资企业、四大会计师事务所、大银行。” 可是,家长听了,脑子里在想:“这说明学的环境专业没用啊(学的东西没有直接成为工作的工具),要‘ ...
个人分类: 研究生教育|49877 次阅读|83 个评论 热度 65

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GMT+8, 2024-9-20 09:40

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