学习漫谈（101）：抓住要害 模化现实——谈科研方法：9. 建模篇

热度 10 戴世强 2013-10-26 07:11

楔子 本文阐述自然科学研究中建模的涵义和方法，论及模型的作用、分类、数学建模要旨和一般过程，并提供若干建模案例。 大 纲 一、引言 二、模型的分类 三、数学模型概述 四、案例分析 五、结束语 一、引言 &nb ...

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学习漫谈(100)：大胆假设 小心求证——谈科研方法：8.假说篇

热度 7 戴世强 2013-10-15 07:47

楔子 本讲叙述提出假说或假设在科学研究中的意义及其方法，简述假说的特征和形成过程以及判断假说的正确性的判据，并列举四个案例加以阐释。 大纲 一、引言 二、提出假说的方法 三、案例分析 四、结束语 一、引言 假说和假设是通向科学发现的“桥梁 ...

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学习漫谈（99）：精心设计 由简及繁——谈科研方法：7.实验篇

热度 6 戴世强 2013-10-11 06:02

楔子 本讲阐述实验工作在科学研究中的重要性和方法要旨。从实验的目的谈起，述及实验研究的特点和分类，然后给出实验的要领、步骤和注意事项，最后用三个著名案例加以具体阐释。 大纲 一、引言 二、科学实验的分类 三、科学实验的计划和实施 四、案例分析 五、结束语 &nb ...

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学习漫谈(98)：见微知著 明察秋毫——谈科研方法：6.观察篇

热度 8 戴世强 2013-10-9 10:19

楔子 以下各讲着重讨论科研运作中的一些技巧，分别是：观察篇，实验篇，假说篇，建模篇，机遇篇，顿悟篇，推理篇，总结篇。本文从自然科学研究中的“应用数学过程”谈起，阐述 科学观察的基本原则 ，即客观性原则，全面性原则，典型性原则和理性指导原则，并提供若干案例。欢迎博友们就所述内容进行讨论，并提 ...

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学习漫谈（97）：做科学计算要100%正确，99%都不行

热度 14 戴世强 2013-9-8 05:33

近日，与一位计算数学博士出身的朋友进行了一场关于如何做学问的谈话，内容精彩，有一种想把其中要点讲出来的强烈愿望。他的关键性的话是：“ 做科学计算工作要 100% 正确， 99% 都不行。 ”这句话貌似平常，却有深意。 经常遇到这样的情况：一些做学问的年轻朋友不时遇到研究工作的“瓶颈”或“关卡” ...

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学习漫谈（96）：胸有成竹 运筹帷幄——谈科研方法：5.立项篇

热度 2 戴世强 2013-8-6 06:23

楔子 本文简述科研工作的第四个重要环节 —— 立项。若在前三个环节中已有了很好的铺垫，立项成功犹如瓜熟蒂落，水到渠成。文中主要讨论指导性课题（即纵向课题）的立项，内容包括：立项的准备，立项与选题、调研的关系；立项三要素：选题精当，标新立异，基础扎实；立项标书的撰写要点；国家自然科学基金项目简介 ...

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学习漫谈（95）：广闻博览 统揽全局——谈科研方法：4.调研篇

热度 3 戴世强 2013-8-4 05:00

楔子 本文叙述科研工作的第三个重要环节——调研。实际上，调研也必须贯穿科研实践的全过程，从中随时了解所研究的课题的动态。调研中不仅要收集文献资料，而且有必要进行现场调查，充分掌握已有实践成果，但这里主要论及进入一个课题的开始阶段的调研，并主要讲述文献资料调研方法，包括信息的选择、检索、处理和运 ...

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学习漫谈（94）：立足前沿 精心谋划——谈科研方法：3.选题篇

热度 7 戴世强 2013-8-1 05:29

楔子 本文讲述科研准备工作的第二个重要环节：选题。这是一个颇有关键性的复杂问题，不大可能在一篇短文里完全讲清楚，这里只能述及一些原则和要领，并提供一些案例。 大纲 一、 引言 二、 课题类型 三、 选题原则 四、 选题方 ...

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学习漫谈（93）：夯实基础 厚积薄发——谈科研方法-2.学习篇-下

热度 14 戴世强 2013-7-30 09:00

九、懂得学习 巧用方法 要提高学习效率，必须掌握正确的学习方法，正如爱因斯坦所说：“ 方法比知识更重要 ”。不存在万能的普适的学习方法，每个人应通过自己的实践，摸索适合于自己的方法。下面讲述自己经长期摸索领悟到的十个要点，供朋友们参考。 1 、学会略读与精读 在 ...

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