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热搜: 科学 论文
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置顶 · 基金评审|同行信服、权威同行与发表空窗期
热度 2 2020-10-9 18:52
导言:文章评审是以科学问题解决的“完成度和同行信服”作为判据,相对而言较易把握。而在项目评审中,在展示“未发表的核心进展”的前提下,应当以所提方案的“创新度和可行度”作为优先判据。权威同行的权威性在于,维护优先判据不受“同行信服”之干扰,即不应考虑优先判据以外的事项,这是难以把握的地方。面上 ...
个人分类: 科学研究|2122 次阅读|6 个评论 热度 2
置顶 · 神の格局
2017-11-30 19:48
要敬畏神。 *** 周一结束了运动学的推导 * 。这两天忽然想到一个简单模型,可以用来“类比”狭义相对论中出现的情况。 . (1)考虑两个大小等同、质量等同的刚性球的弹性正碰问题。设想A球以速度v运动,B球静止不动。则发生理想正碰后,A球会静止于B球的位置,而后者将以速度v运动。 . (2) ...
个人分类: 心路|1808 次阅读|没有评论
置顶 · 研究生如何自救?(上)
热度 7 2019-7-14 16:53
导言:由于各种原因,不少研究生入校后发现:导师完全不指导。而很多学生到了研二下学期才认清“形势”。此时,若找到课题,往往也没有准备好。本文试探讨研二生自救之路。 . 研二第一学期要:读文献、定方向、定课题。由于是初学,对于做研究完全一抹黑,在没有导师指导的情况下,可能完全抓瞎。这样, 到了研 ...
个人分类: [Graduate Gate]|9095 次阅读|12 个评论 热度 7
置顶 · 研究生如何自救?(下)
热度 5 2019-7-25 11:48
. 之前探讨了研究生如何选定课题并执行课题 * 。下文继续就后续事宜展开探讨。特别要强调的是,前期工作要对接写作,两者不可截然分开。 . 4. 整理文章 对于多数研究生而言,写文章是 “大姑娘上轿” 头一遭,自然会遇到不少困难。就写作的技术而言,网络上已经有了不少论述,建议参考。这 ...
个人分类: [Graduate Gate]|10617 次阅读|10 个评论 热度 5
置顶 · 数学、温伯格与心理段位
热度 1 2019-10-6 18:24
刚坐在沙发上发呆,想到几点... * * * 很多搞(应用)数学的人注意到,其它学科的很多问题,都会归结为数学问题,所以认为数学是核心或本质。而不少做物理的人倾向于将数学看做 “工具”。我的看法是,对于其它学科而言,数学是一个 “重要环节”。做数学的人和其它 ...
个人分类: 大学观察|2476 次阅读|3 个评论 热度 1
置顶 · 两本书 昨天到货了...
2019-5-30 20:26
* * * 待会再说书的事。之前 * 提到一个 “主定理”,发了博客后获得一个启发。当时提及 “ ...而证明它的方法完全不露痕迹。 ” 心下暗暗称奇。但稍后发现,其实是有痕迹的,就在条件里: 0 - (Kx + B)。那个 “0” 是我添上的,不影响什么,但启发就在这儿...(以下内容初中生能看懂,但专家倒可能看不懂 ) ...
个人分类: 心路里程|1532 次阅读|没有评论
学术
热度 1 李毅伟 2016-5-4 18:16
只有贵族才能得到贵重的结果。
个人分类: [Graduate Gate]|760 次阅读|2 个评论 热度 1
大学院生の可視化し育成 (2016 论学习)
李毅伟 2016-5-4 14:16
刚才想起科学网上一位博主开的专栏“数学都知道” * ,每月2号都有新的发布。刚读完其中的一篇链接文章 * ,讲的是数学生涯的故事。有几个地方很有趣,作几点摘录备忘。“ 。。。在刚入学的大学新生中,能知道数学家究竟研究些什么的人可能还不到百分之一,但我恰好是其中之一,这都是 ...
个人分类: [Graduate Gate]|1037 次阅读|没有评论
大学院生の可視化し育成 (2016 论富有)
李毅伟 2016-5-2 13:45
就生物学而言,目前可见的终极目标似乎只能是“破解”人脑,包括意识的形成机制,以及人工意识的“合成”,等等。这可能就是生物学的“最大值”了。尽管到达这个最大值还有很长的路要走,但它已经出现在了地平线上。这就好像一座山,看得见也似乎近在眼前,实际上还有老远老远,而且朝 ...
个人分类: [Graduate Gate]|1156 次阅读|5 个评论
大学院生の可視化し育成 (2016 论逻辑)
李毅伟 2016-4-27 23:49
刚才无所事事,将计算机置于“睡眠”状态,忽然就想到一个问题。“逻辑”的生物学基础是什么?或者说,逻辑的起源是什么?人类的头脑中存在逻辑,那么动物的头脑中是否存在逻辑呢?有一种说法,“思考”这种行为大多是在潜意识状态下进行的。如果意识起源于脑神经的某种内在作用,那么 ...
个人分类: [Graduate Gate]|1251 次阅读|没有评论
大学院生の可視化し育成 (2016 论意识)
热度 1 李毅伟 2016-4-26 22:47
最近考虑过意识。刚才忽然想到一点,“意识”可能源于脑神经的某种“自感应”,并且它联系着某种不变性。几乎可以肯定,这种联系着不变性的自感应有能力区分“我”与“非我”。前段时间我问自己的小孩,动物是否具有意识。她回答说,废话,动物肯定有意识。以前,她有时会对着大猫发出 ...
个人分类: [Graduate Gate]|1072 次阅读|2 个评论 热度 1
大学院生の可視化し育成 (2016 论乐观)
李毅伟 2016-4-25 13:30
刚才又想起“美”这个主题。我不大喜欢这种笼统、模糊的词汇。但是一想到洛伦佐和达-芬奇共同的情人,就不得不承认她的确是一位美人儿。换句话说,有些美并不是那么简单,但你一眼就能判断出来。人的脸是一张非线性的二维曲面,而你只能看到它的投影。 ...
个人分类: [Graduate Gate]|963 次阅读|没有评论
大学院生の可視化し育成 (2016 论促进)
热度 2 李毅伟 2016-4-24 23:34
刚看到某教授叫板科技部的消息 * ,似乎又引起一轮诟病科技部的“论战”。有精力充沛的博主出来助战 * ,难得可贵。看上去那位教授也不是善茬,没抓到“硬把柄”也不会作出辞职告状的姿态。对于这种局面,官员们最大的本事就是拿出“默盾”,以逸待劳。这是很消极的态度,吾深恨之。 ...
个人分类: [Graduate Gate]|1037 次阅读|2 个评论 热度 2
大学院生の可視化し育成 (2016 论策略)
李毅伟 2016-4-23 20:37
这是我一直想说的一个事情,就是一种现象。五、六年前,开了一次“科技工作会议”,表彰了一些“人才”,主旨大概是促进科研。之后好像建立了一套绩效奖励制度。应该说,这是一种进步。但很快,我就注意到这么一种奇怪的现象,可称之为“叠加作风”。比如,以前不重视科研的时候,老师 ...
个人分类: [Graduate Gate]|1359 次阅读|没有评论

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