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MT workshop 2026国际会议通告
方唯硕 2026-7-23 12:41
大约两个月前,在微信公众号里简述了 MT workshop 2026系列会议的历史。这篇博文介绍一下本次会议的具体情况。 受邀报告人(参见会议网址): Prof. Anna Akamonova, Utrecht University, Netherlands Prof. Karl-Heinz Altmann, ETH Zürich, Switzerland Prof. Gary J. Brouhard, McGill University, Cana ...
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耳顺之年的话(六) 关于20年前一个化学生物学夏季学校的回忆
方唯硕 2026-7-2 14:17
可能是年纪大了,人总是不经意间就开始回忆往事。 近日突然记起,二十年前 FEBS 组织了一个针对年轻 faculty 和博后的化学生物学的夏季学校,地点在希腊雅典附近的海岛,需要坐近海的渡轮才能到达(坐了之后,才意识到希腊近海的岛屿非常多)。 不去渲染阳光沙滩的岁月静好,毕竟我来这里是学习化学生物 ...
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工作之余的聊天(三):当今的药物研究是以生物学为中心的
热度 2 方唯硕 2026-6-27 09:43
首先声明,本文的核心观点如题所述,但未经系统分析。基本上是基于本人的经历和经验学习而得的观点,并见诸一些药研领域文章的讨论。 回想1990年代初,本人大学毕业后加入国内顶尖的药学科研机构。当时南北两所(均是药物研究所)、两校(医科院校,后被合并)和两药学院,是我所了解的主要与药学科研和教育相关的“国 ...
个人分类: 教学科研|19629 次阅读|2 个评论 热度 2
[转载]MT workshop 2026:发布通知兼谈会议历史
方唯硕 2026-5-28 08:46
MT workshop 2026 ,即 The 5th Workshop on Microtubule System Research MT Targeted Therapy ,将于今年 10 月底召开。这是个小型国际会议,其间经历的不易只有走过的人才能体会。借此发布会议通知的机会,也讲讲该会的历史。 2011 年我考虑筹办一个举办微管研究有关的研讨会,想把不同学科但都是做以微 ...
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本课题组第一次自主投稿预印本
热度 1 方唯硕 2026-5-17 20:43
相信很多人都知道,最早的预印本网站arXiv.org建于1991年,也就是35年前,是由物理学家Paul Ginsparg在美国Los Alamos国家实验室(那个原子弹研发的地方)创立。最初发表的是与创建者的背景相关的高能物理领域的论文,后来扩展到更多的理工科领域,核心则是数学、物理和计算机科学。后来又出现了预印本网站BioRxiv、ChemR ...
个人分类: 教学科研|18244 次阅读|2 个评论 热度 1
耳顺之年的话(五) 职业发展路径的今与夕
方唯硕 2026-5-5 11:02
近几年高学历跑外卖、35岁职业困境的新闻屡见于报道,经济形势严峻已非传说,因此考公上岸、事业编等稳定 的 岗位日渐成了众人追逐乃至高学历人群就业选择中的香饽饽。与此同时,处于教育金字塔尖的博士类高学历人群,也面临着找工作不易的局面。即便是找到了理想的(至少可以说是自己求职时所愿的)工作,后续职业发展中 ...
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耳顺之年的话(四)科研基金与产出的回顾与思考
方唯硕 2026-4-24 09:45
遥望前方,退休在几年后即将到来。回想从2000年开始担任独立PI(1999年底入职研究所),到2025年底共25年时间。科研事业也即将走向结束(退休)。虽然有继续从事科研的愿望,但政策如何规定(不仅是退休问题,还有申请科研基金和带学生的资格),身体是否允许(脑力跟不跟得上,在脑力允许的情况下体力是否跟得上),都是 ...
个人分类: 教学科研|15060 次阅读|没有评论
作者、审稿人和编辑的角色区别
热度 1 方唯硕 2026-4-5 18:37
最近一段时间实在是忙得很,除了实验室的日常工作和申请课题之外,还几乎同时在(穿插)履行作者、审稿人和编辑三种角色。有意思的是这几类角色都围绕着科学成果的传播,只是所谓的“生态位”不同,正因如此又产生了看待和处理问题角度的不同。这里谈谈经历和一些感受,供本专业的同行和学生参考。 一、从作者的角度看 ...
个人分类: 教学科研|49505 次阅读|2 个评论 热度 1
工作之余的聊天(二):想法 vs. 实施
方唯硕 2026-3-17 12:34
如果说做科研特别是基础研究,有什么是大家都关注的,那无疑就是“首发”了。首先发现一个现象,首先提出一种理论又被证实,或者首先证实一种理论,无疑都是真正的“突破”(breakthrough)。那些自媒体里各种“重磅”再加!标题下的新闻,很多都是这类成果,以及标榜为突破(实际还不是)的成果。 一项重要 ...
个人分类: 教学科研|4545 次阅读|没有评论

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