时代在发展，我们这一代与年轻人的环境大不相同了。因此，价值观出现了巨大差异。很多同龄人难以理解现在年轻人的处事方式和想法，这很正常。

学生现在的想法与我们那个时代有明显不同。做好思政不能靠灌输和说教。学生面临的压力包括个性，学业，实习，就业，恋爱，生活习惯等方方面面。他们不再像我们那个时代服从学校的安排，他们有自己的想法。以生为本，首先要知道他们想什么？诉求是什么？否则，思想工作无疑对牛弹琴。

学生的个性要尊重。学生多元化已然成为趋势，维权意识强烈。有些学生对选课有自己的想法。说老师讲的那些网上都有，无需听课。有些学生对学校宿舍条件不满，饭堂伙食有意见。有些学生做点公益讲价钱。有些学生心理脆弱，遇到困难不知找谁解决。有些学生因为考试不及格，做出出格举动。有些学生对老师对学校提出不合理的诉求，得不到满足就做出极端行为。有些学生不尊重老师，不遵守校纪，老师管也不是，不管也不是，靠哄去应对。

以上这些情形具有普遍性。社会变革带来各种各样的问题。教育分家庭，学校，社会。家庭对一个人的为人处世影响极大。学校教育不是万能的，因为学生已是成年，改变他们的认知很难。社会教育或许是最好的教育。一旦融入社会就必须适应一切，没人惯着你。只有进入社会，学生才会成熟。