最近应邀给刚入学的师弟师妹们写了一些寄语，个人观点，pose到博客供参考！！！

硕士阶段是连接通识教育和专业教育的桥梁，对诸君的发展尤为重要。在三年的学习中，诸君可能会对学术研究越来越认同，进而义务反顾地继续博士学习。当然，也有可能发现自己对学术研究的兴趣可能没有那么大，从而很快地离开。但无论诸君的最终选择为何，仍然有一些事情是硕士三年必须要努力完成的。首先，是要进一步锻炼思考问题的能力。硕士阶段的学习与本科阶段的学习最大的区别在于诸君将开始首次尝试主动获取知识，即培养儒家所谓的格物致知的能力。本科四年的填充式的通识教育，诸君已经具备主动获取知识的能力，而通过系统地阅读文献，进而提出新的研究问题将会是硕士三年所必须完成的首要任务。其次，是要学会与人相处的能力。诸君首先要面对的，是要正确处理和导师的关系。相比与本科的大班大课式教育，硕士阶段是是精细教育的起点，学业导师将会一对一的指导诸君的学习。而导师之间的差别也是很大的，诸君的导师，可能是一个温文尔雅的长者；也有可能是一个学术生涯刚刚起步，宵衣旰食的青年学者。诸君的导师，可能极度推崇放养式教育，三年硕士学习给予充分的学术研究自主权；也可能事无巨细，每一个研究细节都要求必须按规定完成。了解导师的性情，与导师建立融洽的师生关系是诸君要完成的第二件事。最后，要学会诚意正心。学术研究是一条漫长的路，在发现新的研究问题之前，可能会遇到很多困难，实验不顺利，数据的不理想。在困顿与挫折之中，锻炼克服困难的能力和面对困难的乐观心态，是硕士学习三年中最为宝贵的经历，并且会让诸君受益终生。

最后，谈一谈关于是否继续读博的问题。我个人觉得兴趣一定是最好的导师，选择继续读博，一定是诸君发自内心地认为读博是一件值得做并且有意义的事。博士阶段的学习是学术研究与通识教育的分水岭，是开启诸君独立科研的第一步。因此，如果觉得自己可以终生致力于科学研究，并且能够从中找到乐趣，欢迎读博。此外，博士阶段的学习，还需要诸君学会系统地总结本专业的知识，传承本专业的知识，因此，教学也将是博士阶段的重要学习内容。如果诸君觉得教学是一件有意义而且有趣的事，欢迎读博。