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科研心得| 科学计量| 信息经济| 技术经济| 生活其他| 教师生涯|

趣谈用过时的技术解决现实问题: 热度 3 俞立平 2023-5-7 18:13; 最近由于研究需要，要对中国知网的论文数据进行处理，正常通过EXCEL已经解决不了问题，决定还是利用数据库。昨天想到思路，今天下午花了3个小时，采用老掉牙的VFOXPRO3.0编程，对3个数据库进行处理，彻底解决了问题，非常的欢欣鼓舞。想当年80年代后期大学读书时，大三、大四几乎没有怎么上课，干了两件事情，第一是 ...; 个人分类: 教师生涯|8111 次阅读|3 个评论热度 3

研究的多样性很重要: 热度 4 俞立平 2022-10-18 11:03; 大凡研究，肯定有热点，在人文社科领域，热点的地位更加重要，如果过分强调热点，就会导致研究的多样性不够，这个问题必须引起重视。第一，热点的产生，许多也是研究多样性的结果，当初不是热点，后来慢慢成了热点。第二，任何热点问题的解决，需要多样性的思维，多样性的研究，为热点而热点，为问题而问 ...; 个人分类: 教师生涯|6720 次阅读|6 个评论热度 4

保姆式科研训练恐怕是应该的: 热度 8 俞立平 2022-9-2 15:54; 保姆式科研训练按道理应该是摈弃的，至少所有的导师都不希望对学生进行保姆式科研训练，但是这个问题需要引起重视，作为导师，恐怕由不得你。一、什么是保姆式科研： 1.研究生不会选题，有的啥也不知道，要老师定题目，当然，对研究生而言，要求能自主选题，这个要求太高了，一般博士这方面水平也不够。 2.文献 ...; 个人分类: 教师生涯|8695 次阅读|12 个评论热度 8

谈谈做科研的几种心态: 热度 5 俞立平 2022-5-1 22:07; 武夷山老师写了篇博客，“五种创新心态”，受其启发，我也跟在后面写一篇。第一，急不得。如果基础工作不够，如果数据还没有充分准备，如果思路还没有充分想好，如果硬件条件差距很大，如果积累不够等等，总之有很多理由会挡住你前进的脚步，有些东西是难以克服的，所以急不得，该循序渐进的还是要慢慢来。 &n ...; 个人分类: 教师生涯|9382 次阅读|5 个评论热度 5

我修改的论文、本子的类型: 热度 2 俞立平 2022-4-14 09:34; 每年修改的论文、审稿的论文，包括各类基金申请书真的很多，少说200篇应该有了，基本上呈现以下特征：从质量角度，质量较好的差不多20%，这也很正常，好的东东人家一般心中有数，不需要请太多的专家看了。从类型看，基金申请书和论文各占一半，其实论文数量更多，之所以看得较少，是因为基金申请的直接 ...; 个人分类: 教师生涯|9585 次阅读|2 个评论热度 2

要关注科研人员的年龄歧视问题: 热度 16 俞立平 2022-1-9 10:42; 科研人员的年龄歧视问题其实很严重，许多项目、工程、奖励、帽子、户口等等申请均有年龄限制，许多科研人员从来没有想过为什么要制定这些规章制度，或者即使想到了，也很无奈，只能服从。一方面是人口老龄化背景下的人力资源不足，一方面对在职科研人员有很多限制。但是关于延迟退休问题，又取得了某种共识， ...; 个人分类: 教师生涯|8195 次阅读|23 个评论热度 16

科技成果评价机制完善是项长期任务: 热度 11 俞立平 2021-8-4 16:54; 科技成果评价机制是个复杂的问题，希望能够一锤定音，将这个问题彻底解决，那以后我们的科技评价工作就能够按照一个统一的规则来进行，可以预见的是，这将是一项长期的工作。第一，关于评价主体模糊问题 “充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，引入第三方评价，加快技术市场建设，加快构 ...; 个人分类: 教师生涯|7260 次阅读|27 个评论热度 11

对硕士生严格要求度的把握: 热度 6 俞立平 2021-3-1 10:36; 带了10几年硕士研究生，总体上从开始的偏严，到现在的松紧有度，不过我感觉总体上还是属于偏严一些的。感觉还是有不少的心得，写在这里跟大家分享一下。首先学生的目标与导师目标是不一样的，要充分认识到这种差距。学生的来源也有多种，既有学术硕士，也有专业硕士，专业硕士中既有在职的，也有的全职的。学生读研的 ...; 个人分类: 教师生涯|12782 次阅读|6 个评论热度 6

师门新年寄语: 热度 2 俞立平 2019-12-30 18:57; 寄语貌似采用警句的模式较好，但是警句有个问题，就是信息量不够，所以还是啰嗦几句。既然是研究生，主要还是要做好学问，但对于硕士生而言，这个要求似乎相对还是高一些。迄今我培养的硕士生已经毕业了 20 几个，从科研潜质的角度，比例不算太高。有科研潜质的可能也希望早点工作，因此难免分散了不少科研 ...; 个人分类: 教师生涯|9133 次阅读|2 个评论热度 2

我的高考: 热度 2 俞立平 2019-6-7 11:26; 1985 年是我高考的日子，大概提前一个多月，有一天下午活动课时间班主任夏天林老师找我，问我是否愿意到华中工学院，当时我完全没有到华工的念头，所以就一口回绝了，夏老师又多说了一句，有点支支吾吾，大意是如果愿意，高考就可以不考了，而且专业可以随便挑，我说我再想想。第二天我找到夏老师，说愿意去，事 ...; 个人分类: 教师生涯|6324 次阅读|3 个评论热度 2

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