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书写心情

已有 2992 次阅读 2011-3-9 10:21 |系统分类:生活其它| 英文, 澳洲, 心情, 同位素

好久没有来这里,书写自己的心情,书写自己的快乐与忧伤了
今天偶然想起这里,想起这里曾经留下我的心情,留下我的酸楚
所以,想再次在这里写点什么
来澳洲快两周了,还是没有太适应,状态不是很好
觉得有点疲惫,总想睡觉
每天的工作效率很低
 
今天的状态还算好些
至少看了一篇文献
了解了一点关于同位素的知识与研究进展
换了研究方向,好久没有读文献,英文不是很好
开始觉得有些难
听不懂不会说
都是迫于工作压力
要不然,怎么舍得离开儿子离开家呢
每天在思念中煎熬着
 
不过出来开开眼也是好事
来这的第一印象
就是学校没有大门
是一所完全OPEN的学校
楼道里铺的都是地毯
校园很洁静
有的学生可以光着脚走来走去
厕所里都有手纸、洗手液和干手器
所以不用担心内急时忘了带纸
学生有STUDENT COMMON ROOM
老师有TEACHER COMMON RO0M
每个ROOM都有几台微波炉
有冷热水
有许多桌子与沙发
很舒服也很温馨
 
想想我们学校
学生本来是喝开水免费的
结果,由于某个部门误解的校长的意思
弄得学生们喝一杯开水要花上1毛钱了
多没人情味呀
让学生们也有些伤心
 
我来澳洲之前
学校本来说好资助1000美元/月的
当我一切手续办好后
去学校拿钱的时候
他们变了褂
说看我的邀请信上说澳方给500美元/月的资助
就要减少学校的资助,也就是说学校只能出500美元/月
真是崩溃了
这是哪有的道理呀
学校原本的文件上明明写着每个人资助1000美元/月的
也没写着别人再给资助就要减半的呀
真是无语
所以,开始与学校交涉
人事部门的人,“语重心肠”地对我说
“王老师,你要考虑到学校的处境,学校资金紧张,资源有限,要多利用外面的资源”
“我没有那么高的觉悟,我自己能考虑到我自己能不能解决温饱”我冷冷地回答到
太欺负人了
太无情了
我说,如果学校要减少资助的话,我就不要对方的资助了,怎么都是1000美元/月,学校如此无情,我又何必去欠人家的人情呢,让人家再资助我一些呢
想想就是生气
人家,又说了:你原先要了对方的资助,现在又不要了,这样也不行,这不是欺骗学校吗?如果这样,我们就不让你出去了
无语,签证都办法了
一直与他们打交道,直到最后一刻才告诉我不能资助这么多了
这是什么人呀!
一个寒假就在与校方交涉
我坚持要找校长理论
学校没有文件做出这样的规定
明明是人事部门有错误
他们也不承认,也不主动去与校长沟通
我天天打电话
说的也很凶
坚持要有个明确的说法,即使不出国也要弄明白
新来的人事处长做事也很小心
经历了三翻五次电话交涉
最后终于同意,恢复原有的资助了
但是,要我学习三门课还要发表1篇SCI
真是无理呀
对方给我资助是想让我在这边的生活能相对好些
不至于过的拮据
可学校呢,那管老师的死活,就知道不断的去盘剥年青教师的血汗
一点人情味都没有
最后我是勉强签的合约
很难完成他们的任务
简直是没有天理
真想校长能了解民情
这些中层干部太可恨了
他们懂得几个问题呀
懂得年青教师的不容易吗
懂得年青教师的压力多大吗
就知道夹着尾巴,附和着
可悲
中国式的可悲
 
大学教师也很可怜
想想博士毕业
拿着微薄的工资
承受着巨大的压力
太可怜了
工资还不及小学老师、中学和高中老师
时常觉得似乎有些读书无用了
也许,有人会说读书多少不能与收入挂钩
可是,收入太少生活就会拮据
房子那么贵,何时能拥有理想的家呢
 
有当中学老师的同学
一年10多万的收入
而我们博士毕业当了大学老师
还不及人家的一半
这么多年的努力与付出
就是这样的结果
工作上压力很大
要做好教学工作
又要搞好科研工作
一个人要分担诸多角色
时常感叹
太诸多的角色当中
哪个也没做好
作为一名母亲
我没有太多的时间陪伴在儿子身边
作为一名妻子
我没有太多的时间做家务,与老公悠然度假
作为一名女儿
我不能在父母身前尽孝
作为一名老师
我未能全情投入
作为一名科研工作者
我无法取得突破性成绩
所以,
觉得很可怜
可怜是自己没有一个角色能全情投入
做到自己的最好
精力有限,压力无限
这是一种怎么样的发展世态
如果一心教学,科研就会耽误
如果一心科研,教学就会受到影
真不知有几人能双肩或多肩挑
而且哪方面有做的很好
相信有很多人
但是不相信我会做的到
至少现在做不到
太辛苦了,实在是辛苦!
 
时常在想
如果当初自己也当个中学老师
过着舒服的生活
不也挺好的
非得考什么博士呀
博士毕了业
也不过如此
幸福感严重缺失
 
在幸福感严重失的情况下
又何谈有所作为呢
每天都忙忙碌碌的
最后,身体机能出了问题
赚点钱不够去医院的
体能的提前透支
让许多人提前衰老
看来我有点悲观
 
加油吧!小玲子
做到自己的最好吧!
 
 
 
 
 
 
 


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