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点击率与期待效应
胡业生 2016-12-24 12:48
点击率是你的劳动被人认可，这个劳动是一种不知道成果的价值的劳动。因为需要别人评价来帮助自己对自己不确定的事情给出一个可以符合预期的评价。这种评价给自己带来满足感是社会赋予人的一种存在形态。如果别人给出不认可和忽视就给劳动者带来不好的体验。因为被外界评价捆绑因为人无法独自与评价背离太久，所以选择安全 ...
个人分类: 悟性|2067 次阅读|没有评论
宝马设计师在安徽说
热度 2 胡业生 2016-10-6 12:55
宝马设计师在合肥参观江汽集团设计团队后说，这个团队没有自己的DNA.
个人分类: 悟性|2014 次阅读|2 个评论 热度 2
风尘女的真爱信念与科研信念培养
胡业生 2016-9-12 23:35
二战期间，日本政府行为让不谙世事的单纯女子沦为慰安妇，期间结识一个美国士兵，演绎七十年的守候，就为了一个承诺，军官会回来找她，东方廊桥遗梦。女人在世俗鄙夷的目光走完自己残生。怀着微弱的信念为真爱坚守，灵魂高贵那怕卑贱的活着。对祖国承诺的科研信念能支撑多久？故事里的故事告诉科研再难也要坚守，那怕卑贱 ...
个人分类: 悟性|2434 次阅读|没有评论
类思维
胡业生 2016-9-12 16:24
同情对象与我何干？答曰，我就是被自己同情对象的类，物伤其类，一定让我感同身受。一般人不会跨界关心不是自己同类的群体，民胞物与的情感和抽象的人性关怀一定是信仰的力量完成自我超越，但不是所有文化中都包含着信仰。我的情感只对同类释放迁移，任何超越跨界的情感几乎都是虚假性的投射。
个人分类: 悟性|2167 次阅读|没有评论
教师为一个命题活着
热度 1 胡业生 2016-9-10 09:56
青出于蓝而胜于蓝，如果教师教不出比自己强的学生是失败呢还是成功呢？
个人分类: 悟性|2080 次阅读|2 个评论 热度 1
教师节为何同事之间没有问候
热度 2 胡业生 2016-9-10 09:09
对自己职业集体性倦怠和缺乏认同热情是根本所在。为何要给教师过节？是提醒教师注意自己职业，怕教师黄牛性质有变？鼓励继续风险奉献？提醒社会继续监督教师干活？还是象征性暗示教师是爱的源泉？不要忘记继续释放爱。教师曾几何时变成鸡肋，在纠结中失去正确定位摇摆在无可奈何自我迷失的荒野里，精 ...
个人分类: 悟性|2477 次阅读|3 个评论 热度 2
圈子决定命运
胡业生 2016-9-8 21:52
圈圈文化带有封闭性，游离在圈层文化之外，不参与任何资源配置，看云展云舒，一种无奈的逍遥。边缘自由边缘有边缘的性格。一次不知深浅的冒泡，得罪了人，多年纠缠让人知道人心险恶与江湖狷狂与禁忌，不愿卷入颠覆三观的血雨腥风，沉默是金果然不假，一言不发，不慕虚名，不争不鸣的日子难得几分惬意。身居闹市却可以隐忍 ...
个人分类: 悟性|2028 次阅读|没有评论
知道为何教授不愿意上课了
热度 3 胡业生 2016-9-8 20:45
上课目的有两种一种是宣传自己学术和思想，但这个目的几乎是理想化的，学生不会呼应你的，大学交流层级不是师生，尤其是中国文化教化习惯不提倡学生挑战性发问；二是为了完成教学任务，教授有科研压力时这个教学就和科研发生冲突，教授不愿做就可以理解了。三是教授不是都善于教学，做扬长避短也无心无力教学。教授不愿意 ...
个人分类: 悟性|2811 次阅读|7 个评论 热度 3
物质供给压缩谁动了我的奶酪
胡业生 2016-9-8 16:31
学院毫无征兆再次降低物质供给，唏嘘感慨中，我们看到更对人仰望天空，不断追问谁动了我的奶酪？为何总有原因！改革总有目的？初衷为何云遮雾罩？经济下行压力自然延伸？还是驱动策略设计？无论如何总有说法对行为给予解说，期待权利对民意解惑。
个人分类: 悟性|2236 次阅读|没有评论
交往中的自我位置感
胡业生 2016-9-7 06:55
很多时候人无意中会把自己观念视为交往中的标准，并强植入与他人交往中，一旦受到抵制就会默认为自己规则是公共规则，标准的把握固话，从来不会反思对方感受。
个人分类: 悟性|1906 次阅读|没有评论
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