大中小一体化第一性原理 2025-11-06

论以“第一性原理”思维推进大中小学思政课一体化教学 摘要：大中小学思政课一体化建设是新时代深化思想政治教育改革的关键举措。为避免实践中可能出现的学段 ...

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问题链教学之认识世界改造世界 2025-11-05

问题链教学法讲稿：从“共享单车”到“认识世界，改造世界” （开场） 同学们，大家好！ 今天我们探讨一个听起来很宏大，但其实与我们每个人息 ...

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工具理性与价值理性 2025-11-05

这是一个非常精彩的哲学思考题！将课堂上玩手机这一常见现象置于工具理性和价值理性的分析框架下，可以让我们深刻地理解其背后的行为逻辑和深层矛盾。 核心 ...

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手机锁屏密码 2025-11-04

手机锁屏密码 为何思政课堂学生课堂玩手机屡经不止？纪律约束机制缺位？还是大学生学习倦怠深度不可救药？这是一个非常普遍且深刻的教育难题。将问题简 ...

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学生为中心 2025-10-30

“以学生为中心”教育理念的核心。它不仅仅是教学方法的转变，更是教育哲学的根本性变革。 这句话拆解为两个相辅相成的部分，并进行深入探讨： ...

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时空折叠法 2025-10-28

时空折叠法”是一个非常具有前瞻性和创新性的教学理念。它不仅仅是一种教学方法，更是一种历史观和哲学思辨在教学中的应用。下面，我将为您系统地解析这一设计 ...

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[转载]全国仅6项！数理学子勇夺亚太数学建模竞赛最高奖“创新奖” 彰显创新人才培养实效 2025-10-27

全国仅6项！数理学子勇夺亚太数学建模竞赛最高奖“创新奖” 彰显创新人才培养实效 发布时间：2025-10-27 来源：数理学院 阅读次数： 78  次 字体： ...

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人工智能时代思政课教学系统逻辑嬗变与智育德育方法论提升​ 2025-10-16

人工智能技术的深度应用正驱动思政课教学的系统性变革，重塑其教学逻辑、方法路径及价值目标。这一转型涵盖三个核心维度： ​教学结构重组、教育关系 ...

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