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简论生化环材“天坑专业”说法的根源及其破解方法
热度 2 钟定胜 2026-9-26 22:31
近年来,“生化环材”常被一些社交媒体或报考辅导机构称为“天坑专业”。这个说法带有明显的网络化、情绪化色彩,不仅容易把生物、化学、材料、环境等相关学科一概而论,更忽略了不同学校、地区、专业方向尤其是具体个人的不同所导致的发展差异。但它之所以流行,确实反映出一个现实问题:不少学生在毕业时发现,所学知识 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|1031 次阅读|4 个评论 热度 2
关于新时期高等院校学业导师工作机制创新与实践落地的思考与建议
钟定胜 2026-9-1 17:00
按:本文的核心内容来自笔者因学院新学期学业导师工作相关安排所写的两条建议,并在此基础上进行的改写和补充。 每个新学年的伊始,高校学生工作均可能会面临各种新的机遇或挑战。近年来,受宏观就业环境变迁、行业结构调整以及社会舆论等多重因素影响,新生乃至中低年级本科生的“专业焦虑”现象愈发普遍。许多学 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|10091 次阅读|没有评论
简论知识体系与世俗利益非理性捆绑的内在机制、社会代价及其启示
热度 2 钟定胜 2026-8-29 08:21
前言: 知识并不是悬浮于社会之上的纯粹精神产物。一种知识体系能否发展、传播并转化为社会进步的动力,在很大程度上取决于它与世俗力量的结合方式。缺乏世俗力量支持的知识体系难以蓬勃发展和迭代延续,然而,这二者的结合并非越紧密越好。当一个知识体系与世俗利益非理性地过度深度捆绑之后,往往会出现这样一种双重 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|13266 次阅读|4 个评论 热度 2
科研探索和人才成长都有概率,但人才评聘不应该靠概率
热度 4 钟定胜 2026-7-20 14:07
按:延续上文“论科研奖项申请制的优缺点”( https://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=spaceuid=3234816do=blogid=1543874 ),本文继续讨论有关人才评价与聘用中的问题。 科研探索本身就是在未知领域中的前进,必然带有不确定性。研究者们面对的不是一道道已经有明确答案的题目,而是一个个尚 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|12244 次阅读|8 个评论 热度 4
关于学术类奖项申报申请的个人声明-兼论科研奖项申请制的优缺点
热度 3 钟定胜 2026-7-16 15:29
关于学术类奖项申报申请的个人声明兼论科研奖项申请制的优缺点 一、关于学术类奖项申报申请的个人声明 多年来,我时常收到各类机构以不同方式发来的邀请,希望我申报各类科研学术成果奖或荣誉奖项,近期此类邀请尤为密集。在此,我谨作如下统一回复: 感谢您及贵机构的盛情邀请。不论贵学术机构最终是否决定授 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|16798 次阅读|10 个评论 热度 3
人工智能时代教育的范式转移:从知识的竞赛式学习到体验式学习
热度 3 钟定胜 2026-4-26 09:14
任何重大历史事件,尤其是那些能够重塑人类文明底层逻辑的超级事件,往往都会引发社会结构的剧烈波动。工业革命以蒸汽机、电力等为标志,将人类从手工劳作中部分解放出来,却也带来了漫长的社会阵痛——失业潮、贫富分化、城市病、童工问题等,这些苦难在狄更斯的小说中历历在目。然而,历史也证明,每一次生产力的飞跃最 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|15045 次阅读|6 个评论 热度 3
简论碎片化阅读中的认知危机与应对方法
热度 3 钟定胜 2026-4-21 11:40
按:几年前,笔者曾写过一篇有关碎片化阅读的文章“长期碎片化阅读和碎片化思考是学术研究的大敌,兼论深度思考的两个前提” https://mp.weixin.qq.com/s/jkFJ0K5Ukv9x1Hrlo8IAow ,本文是结合笔者最近几年的一些新的观察和感悟后所写的进一步论述和评论 。 信息化时代的一个显著特征是:许多人的时间 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|15296 次阅读|6 个评论 热度 3
大学生和研究生该如何有效联系实习与求职
钟定胜 2026-1-8 11:33
按:前几日,笔者的一位老同学来信,希望我为他在大学念书的孩子联系一个实习单位,以下内容为笔者在我与他对话的内容的基础上撰写而成。 在当下竞争激烈的全球化人才市场中,无论是为了申请国内外顶尖研究生项目,还是为毕业后的职业生涯铺路,一份高质量的实习经历乃至个人履历都是大学生和研究生不可 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|13087 次阅读|没有评论
简论面向人工智能的高等教育教学改革
热度 2 钟定胜 2025-10-18 10:46
以人工神经网络和大语言模型等为基础的人工智能是一个划时代性的重大发明,学习如何使用这类新型的人工智能是大势所趋,拒绝人工智能者将导致自己在这个新技术所造就的时代浪潮中处于落后的境地。目前,在高等教育中如何应用人工智能的教学改革正如火如荼地进行着。这固然值得欣喜和欢迎,但同时这也是一件需要保持高度理 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|13932 次阅读|4 个评论 热度 2
漫谈大学生学业导师(班主任)的工作方法与策略
热度 3 钟定胜 2025-9-11 13:50
按:本文的主要内容来自笔者在本学期学院的学业导师工作动员会上的发言,经过整理和补充与完善(有些补充内容是我在事先准备时脑海里构思过但现场没有讲到的)。欢迎读者批评指正。 很高兴能有机会在此与大家交流,共同探讨学业导师工作的方法与策略。今天的动员会,不仅是对学业导师职责与工作方法的梳理和 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|16684 次阅读|10 个评论 热度 3

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GMT+8, 2026-10-13 21:46

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