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教学基本功竞赛中必然的不公平因素: 王云才 2010-9-13 17:36; 在山西省教科文卫体工会组织的全省高校中青年教师基本功竞赛中，设置了工科、理科和工科三个组。其中理科包括理学与医学。评委来自各个高校的数理化医药等学科的教师，多数评委所在的高校都有选手参加。吾发现，这样及类似这样的竞赛，必然存在着几种不公平性： ...; 个人分类: 悟|5290 次阅读|2 个评论

基金没中？两份天灾，八份人祸: 王云才 2010-8-28 23:22; 今年的国家基金评审结果已公布。中了的高兴，没中的郁闷。有中的人说，那有什么，小菜一碟，没什么高兴不高兴的。那你要么是拿了好多次基金的 “ 几进宫 ” 的大牛。要么是你感兴趣是两个“山 ’（863,973）上的牛，不是这口“锅”（国）里的“基”。对于那些第一次拿到国家基金的年轻人说，毕 ...; 个人分类: 基金|8275 次阅读|2 个评论

研究生复试面试题（2）: 热度 4 王云才 2010-4-15 22:44; 今年我挑选研究生时的第二个附加面试题，与阅读材料（1）二选一。阅读下面的阅读材料（2），并回答下面两个问题：你认为中医是科学的吗? 你的论据是什么？你是否认为“中医毒副作用小，西医毒副作用大”，为什么？阅读材料（2）王琦，北京中医药大学教授 ...; 个人分类: 课题组|8748 次阅读|2 个评论热度 4

研究生复试面试题（1）: 王云才 2010-4-15 22:05; 今年选择研究生自己多加了一些条件，条件一是英语数学成绩和要超过120分；条件二是考察学生的思路与表达。对条件二，我的考察方式是：阅读下面所提供的材料，明确提出自己的观点，并给出依据。阅读材料（1） 2009 年11月27日，农业部批准了两 ...; 个人分类: 课题组|6978 次阅读|1 个评论

基金申请书中摘要写作的三板斧: 王云才 2010-3-10 22:03; 前两天，有感而发，写了个《国家基金申请书撰写的共性问题》（ http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=300489 ）。其中谈到“一些申请书的摘要几乎全是研究方法和内容，很难让大同行看到研究的必要性与创新性，而评审人全是小同行的概率较小"。有学人问具体应该怎么写，才能够让大同行看到热闹，小同行看 ...; 个人分类: 基金|15851 次阅读|2 个评论

国家基金申请书撰写的共性问题: 热度 4 王云才 2010-3-7 00:17; 最近看了我校某个学院10份国家基金申请书，因为学科不同，我纯粹是个外行。但我发现仅有两份写得比较好，其他的申请书获资助的可能性不大，毛病显然，其中有不少共性问题。国家基金重点在探索与创新，求新！但许多申请书试图通过“目前研究很少”，“无人问津”来说明创新性。殊不知，研究很少有几 ...; 个人分类: 基金|24722 次阅读|16 个评论热度 4

老板之牛，在于四处云游: 王云才 2010-3-5 00:54; 做老板的，用不用亲自做实验？身先士卒去拼刺刀？实际上，取决于老板做的大小。在路边开个凉皮店的老板，即使再多请上一个帮工，估计这个老板还得亲自上阵。成为一个国家的老板，如胡老板，要企业业绩好，能做好协调、平衡和应酬就算不错了--不要怪新闻联播净是会，这是高管层最佳的工作方式。 ...; 个人分类: 悟|6002 次阅读|1 个评论

基金评审意见撰写也是个八股文: 热度 2 王云才 2010-2-21 00:02; 前一段写了篇《基金申请书撰写实际上是个八股文》，其实，国家基金的评审意见（同行评价）的撰写格式也是个八股文。进一步来讲，学术规范在某种程度上来讲，也属于八股文的范畴。类似的例子有鉴定意见、学位论文评审意见等等。反过来，我们可以从评审意见的写作方法上来改正我们撰写的申请书质量 ...; 个人分类: 基金|7987 次阅读|4 个评论热度 2

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