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学好英语：现代学人的基本素质
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从初一算起，到现在学习英语的时间也不短了，但也只是把它作为众多考试学科的一分子而已。说实话，在以往的学习中，对英语不但没有对此青睐有加，反而多少有点抵触情绪。首先，学习的环境、方法有一定的影响。由于身处环境的因素，不管是初中、高中，教授英语的老师很多都是半路出家的，他们的英语水平可想而知。在课堂上，基本都是纯汉语教学，很少有口语交流与教学。另外，始终觉得学英语就是应付大大小小的考试，是一种工具而已，而且还是暂时的，以后用到的机会很少。的确，在当时看到一个老外都让人激动半天，更遑论飘洋出国了。因此，虽然学习英语的时间不短，但几乎都是那种应急式的学习，根本没有重视。
后来读了大学、研究生，走进了高校讲台，也存在着这种侥幸的想法，认为像很多前辈一样，英语不好，一样地可以进行科研，一样地可以做得很出色。在这种思想下，学习英语的动力可想而知。现在想来，真是痛心疾首：耽误了多少学习英语的黄金时间呀。
直到最近，自己好像才梦醒过来，越来越认识到在越来越开放的现代社会中，随着交通、通讯的便捷，地球切切实实地成了一个村，地区之间、国家之间人们的交流也越来越频繁。各种文化、思想不断地发生碰撞，由不得你是否想侥幸都开，或者没有任何一个人能够躲开。那种关着门或只在自己小圈子里面打转的学术研究，根本没有任何生存的空间了。无论主动也好，被动也罢，在现在开放、交流这股现代潮流中，作为学人，都不得不裹挟参与其中，谁都不能坐视不见或逃避。掩耳盗铃、自欺欺人，终究不是根本之计，唯有老老实实地正视现实，老老实实地承认自己的不足，老老实实地坐下来补课。除此之外，别无他法。唯一祈祷的是，希望不要太晚，还来得及，哪怕抓住一个尾巴也好。
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