几个月前刚写了一篇博文“为什么今年带本科毕设会如此的累，甚至让人怀疑人生？”提到带2024届本科生做毕业论文遇到了一些新情况，从中也吸取了一些教训。此事，并没有过去多久；2025届的毕业论文又启动，最近有不少同学找我商量毕业论文的事情。

恰巧的是，前几天刚评审了一篇教育厅抽检的2024届的本科毕业论文，并且从中发现了一些共性的问题，正好整理出来，供2025届的本科毕业生参考。因为这些问题，基本上年年都说，但基本上年年犯。

以下是最近刚提交的教育厅抽检的毕业论文的评审意见：

该毕业论文“基于XX系统设计与实现”选题较为合理，也有一定的意义，但在写作规范上存在一定的问题，文献调研也不充分，国内外研究现状基本上一笔带过，过于简略，在文章组织上也存在一些小问题；行文不够规范，部分图表不够清晰，图表的顺序错乱，参考文献没有按照顺序引用，且数量偏少等。

具体存在的问题如下：

1. 题目“基于XX系统设计与实现”；而内容只是针对某一类XX；建议将题目修改为“基于XX系统设计与实现”。

2. 目录出现文章的题目，每个章节标题并没有居中，感觉非常奇怪？目录中从5.1.2 直接到5.1.4. 存在错误，并没有5.1.3. 此外，目录中存在两个4.2.1。

3. 中文摘要上，很多缩略词第一次出现，并没有给出全称。英文摘要存在一定的语法错误，且出现的缩略词也没有给出全称。

4. 在第3页的时候2.3章节后面，存在大量的空白行；应该将空白行删除。

5. 图4.1-4.5 估计是直接截图，并没有放原图，导致不是很清晰。

6. 作者列出了很多表，放在一起，并没有任何的文字解释。

7. 4.4节开始图的编号全是错的。

8. 图5.1 和5.2 没有标题。此外，图5.4上面存在多余的空格。图5.5的标题与图片跨页，导致图标在图上面。

9. 第6节是系统测试，但6.3节的标题却是系统出错设计，存在一定的逻辑问题；建议修改为健壮性测试。

10.在写作规范上，存在行间距不一致，新段落开始并没有缩进等问题。

从评审意见来看，大致可以看出的问题都是写作规范与格式的问题；这些问题都是相对比较简单的，只要认真读几遍论文，基本上就可以发现。

毕竟这些问题在论文答辩之前以及答辩过程中都会提出来，但依然还会出现。原因也是很简单的，主要是学生对论文不够重视。实际上也并没有重视的动机，至少在他们眼里，已经通过答辩了，反正学位证也到手了，就可以不管了。

总之，只要没有取消毕业论文，那么毕业论文还是应该认真对待，毕竟这是大学四年学习成果的一个总结，在认真撰写过程中，也可以学到很多知识与技能。不认真对待，到时候出了问题，毕竟也是不光彩的。

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