大学生是成年人。

成年人的一个显著标志就是三观基本形成。说实话，学生的表现与大学教育关系不大，而是与其成长过程及环境关系密切。大学生不是小孩子，以生为本不能曲解为放任纵容。现在高校就怕学生出现极端情况，而个别学生就是抓住学校的这根软肋达到个人不合理目的。

现在国内大学大多有围墙，仿佛一个世外桃源。把学生当做孩子一样。美其名曰让学生安静读书，其实高墙隔不断学生与社会的联系。通过手机可以获取大量资讯。

一棵小树从小生长需要不断剪枝施肥，若发现长歪倾向，需要捆绑矫正。一旦错过时机，长大后再想矫正或补肥都无济于事。正所谓江山易改本性难移。所以，大学生，研究生出现的种种问题，根源不在大学，而是中小学出现畸形造成的，与家庭，社会有密不可分的联系。不能与人和谐相处，心理承受力低下，多半是与独生子女或家庭不睦，家长的三观不正，儿时接触的人有关。而诚实，朴素，乐观，阳光，包容的性格形成也与家庭有很大关系。懂事的孩子在人生中总能正确处理人际关系，有较强的心理承受力，与师生相处和谐。反之，不仅不合群，负面情绪影响周围的每个人。

我在高校工作40多年，接触的各类学生中，积极向上的占绝大多数。但也遇到过个别奇葩的学生。这些学生的共同特点就是自我为中心，处事极端，与师生关系不和谐，学习效率低下，总是麻烦不断。在一个集体中总是表现为另类形象，自卑心理，进入社会后表现也是差强人意。压力是普遍存在的，任何社会都有，如何去适应才是关键。

因此，学生的在校表现更多取决于家庭社会而不是学校。