主动沟通，有幸获得慷慨赠书。几个月前，获悉中国科学院水土保持研究所王飞研究员，译著了一本美国人写的土壤侵蚀方面的书。书的名字叫《无土之地》，副标题是“如何走出土壤困境”。我很想知道美国人对土壤侵蚀是怎么理解的，尤其是从畅销书的角度如何阐释土壤侵蚀。我便与王飞研究员联系，表达了对这本书的兴趣与好奇，并得到他慷慨赠书。我这个人读书特慢，拿到这本书后，断断续续，先后多次阅读。最近国庆节假期，终于读完了，便对这本书有了一些粗浅的印象。这本书是奥巴马总统顾问，耶鲁大学的Jo Handelsman教授所写，主要目的是从美国土壤健康安全的角度，强调关注土壤侵蚀问题，行动起来开展土壤健康的保护。

认识土壤，呼吁加强土壤保护。这本书语言平实，清新流畅，观点颇具启发性，阅读的过程中，常有一种脑洞大开的感觉。作者认为，土壤是资源，冲刷到海里或者吹到空气中可惜了。土壤是不可再生资源，具有复杂的功能，例如土壤中含有非常多、非常有用的抗生素。目前，在保持现有农业生产力的情况下，尚未有根本性保护土壤的方案。我们通常对土壤的认识过于自信了，其实土壤极其复杂，我们认识还远远不够，要更加积极的保护土壤。

生动案例，科学详实素材支撑。论文脉络清晰，每章观点浅显易懂。但往往从世界很多区域，应用生动案例展开系统的论证。这些案例都是有较为完备的科学研究作为支撑。我为作者知识广博，旁征博引而感慨，也为作者的严谨而由衷钦佩，后面附有大量的参考文献。这本书的观点明确清晰，提出问题和解决问题的方法，都阐述的清楚。成功的土壤管理策略是基于长期经验和清晰且令人信服的科学研究。免耕技术、覆盖作物、间作、水资源管理和密集轮作放牧的广泛使用将使大部分农田的土壤不再发生侵蚀，更重要的是行动起来去保护和拯救土壤。

开阔视野，有助于培养青少年世界观。这本书视野广阔，关注世界各地所遭遇的土壤侵蚀危害以及为此做的斗争，尤其是历经历史检验的土著人土壤保护措施，给人印象深刻！这本书有助于青少年形成全球化的视野，关心人类共同的问题：土壤、粮食、可持续发展。这是一本充满慈悲，充满大爱，富有战略眼光的书籍，似乎青少年阅读这本书意义更大。显然，这本书有助于培养孩子的全球一体化的世界观，系统性的思维方式，是值得推荐给青少年的一本充满科学性与爱的教育的一本出色译著。

快速阅读，提升对侵蚀自然现象的认知。青少年往往是杂食主义者的读书群体，逮到什么书籍都会去阅读，显然，长者的引导是关键。上小学六年级的女儿，她采用狂风暴雨般的速度，漫不经心的心情，饶有兴趣的读完了这本书并做了与我的分享。我开始认为这本书太深奥了，她认为除了个别模型方面不甚明白外，其他部分读起来容易，清新流畅。在带她野外旅行时，她遇到一些土壤侵蚀现象，还能活越活用给我解释。当我问她从哪里知道的时候，她说是看了我推荐给她的：《无土之地》。

兴趣引导，保持热爱与迷恋。在阅读这本书的时候，从字里行间能体会到作者对土壤保护事业的热爱。我多么希望，我的研究生们在他们读研和以后工作的过程中，也能对他们从事的事业充满了这样的热爱和激情。用作者话说：近乎偏执的热爱与迷恋，保持着永不衰竭的热情和想象。这种强烈的感情着实让人羡慕。如果我们还没有找到让自己近乎偏执的热爱与迷恋，也不要气馁，多去实践和尝试，多去读书和观察世界，总会在不知不觉中找到令人痴迷和深陷其中的研究，从此也算找到了人生的寄托。

开卷有益，引发对专业的更深层次思考。这本书让我对所从事的土壤侵蚀研究的意义有个更深层次的认识与思考。我们当今的世界正在经历着的粮食安全问题，这与饥饿、儿童营养不良死亡和社会动荡关系密切。全球变化背景下，土壤侵蚀降低了耕地生产能力，加剧了世界粮食安全，对粮食供应不足的发展中国家，尤其是这些国家的穷人带来了严重影响。显然，这本书为我们如何面对全球可持续发展，提供了全新而又很重要的视角。