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作为导师，你能不感动吗？
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作为导师，你能不感动吗？（王德华）
有些导师问道：为什么要招研究生？招研究生为了什么？招研究生有什么好处？… … 实际上，师徒关系，不需要问很多为什么。即使在新时代，尽管谁也不再去理会那 “一日为师，终生为父”老调了，但是师生之间的情分是不应该随着时代的变迁而淡薄的。至少我现在还是坚信这一点的，这也是为师的乐趣之一。
师傅培训徒弟这种研究生培养方式，全世界都在使用，应该有它的合理性。这是学问和思想的一种传承方式。作为导师要学会欣赏自己的学生，发现他们身上的优点。享受与学生在一起的时光。研究生身上有许多闪光的地方，作为导师，要发现，要赞美。这样你会很享受这种生活。
我们研究组有年报制度。导师和学生年底都要完成年终总结，大家一起交流经验、分享快乐。每年读学生们的总结，我都会被一些细节所感动。时常在深夜一个人沉浸在这种幸福之中。尽管对一些学生的某些方面也有一些怨言，对有些学生的工作也有一些不满，但是细读学生们的总结，静下心来，这些不满和怨言会渐渐远去，留下的对学生们的欣赏。下面节选几段我们组两位同学的总结，与大家分享。
一位是博士生，三年级，处在毕业的关键时刻。焦急的心情可想而知，不用施加什么压力，所谓不用扬鞭自奋蹄。她在年终总结中写到：
“这一年，很多事情摆在面前，需要自己去梳理，去解决。日子就这样慢慢溜走，在回望时又无限惆怅，或许这就是成长的过程。经过了这一年的training，我想我已经有足够的信心与勇气去面对未来的道路中可能会出现的种种困难与挫折。
今年的春节是我人生当中第一次在外面过年，现在想来虽然当时的思念难以言表，但是心中还是有很多坚持的。因为这次实验属于补充实验，很想早日完成，当时又觉得时间很紧张，所以就在春节时加班完成了。在过节的时候做实验，需要很大的毅力勇气以及坚持。这是我最大的感受。记得除夕夜在四环桥上看烟火，只见烟花满天，五彩缤纷，往日车水马龙的四环也没有了繁华，只有闪烁的霓虹，再也没有了多如星星的车灯闪亮，心中慢慢就有了深深的思念与落寞。这样的时刻，很感谢家人对我的宽慰与鼓励，还有对我一如既往地支持。写这些，其实是想告诉大家，一定要统筹规划自己的实验，该坚持的时候就要坚持。说到底，我们做什么事情不是在坚持呢，上学需要坚持，运动需要坚持，大家都渴望锲而不舍。这一点，我想我们每个人都做得不错，如果半途而废，谁又能走到今天这个地步呢？我想大家在这点上做的都很好，也请大家在以后的道路上不要畏难，争取百尺竿头，更进一步。”
一位是硕士生。京区科学院各个单位的硕士生第一年是在玉泉路的中国科学院研究生院上基础课。这位同学以《作别玉泉》为题，总结了自己一年来在研究生院的学习和思想的转变。他写到：
“当我同那些和我相处一年的同学在临走前拍毕业合影时，我第一次踏进了校园前面的那一片柔软的草坪。草坪上面弥散的植物的芬芳带走了我们离别时的忧伤，带来了我们的毕业照中每个人脸上的甜美微笑和蓬勃朝气。当相机定格照片的一刹那，一年前的情景又在脑中重新浮现。当我在新生报到的那天拖着行囊和大学时的同学一起进入校园大门的时候，正是这一片宽阔平整的草坪迎接了我；如今，又是她见证了我们的挥手作别。多年之后，当我再次回忆起这个曾经相伴一年的校园时，恐怕第一个映入脑海的便是这片绿色了。”
“玉泉自然比不上那些自称中国航母的大学校园，甚至也没有那些普通校园的大小，如果非要加个称号的话恐怕只能称之为迷你校园了。这里面没有宽阔大气的足球场，没有三五成群的宿舍楼和食堂，也没有那种汗牛充栋的图书馆。当熟悉完整个校园环境的时候，我发现我所能活动的所有场所却不过只有一栋教学楼，一个食堂，而我所住的宿舍显然也只有一个。正是这种比大学更加精确的三点式的生活方式陪我走过了在玉泉的一年。”
“幸福其实蕴藏在生活的平淡无奇之中，而偶尔的精彩更加充实了这种感觉。看一看文艺演出，参加一些班级活动，便是点缀在这学习之中的精彩。新年晚会、歌手大赛以及汇报演出，学生组成的演员们的表现自是差强人意，但毕竟还是让我们感受到了那活跃着的点点激情。曾经有那么一天突然发现来到玉泉已经一年了，竟然连学校对面的雕塑公园还没去过，可能仅仅是因为区区十块钱的门票吧。适逢当天在公园里有一个庆祝奥运雕塑落成的文艺演出，于是和几位舍友一致决定晚饭后去那里逛一逛。等到要进去的时候却发现由于晚会的缘故公园闭园一天！于是我们只能在宿舍里欣赏那晚会上发出的灯光笔直地伸向深邃的太空，以及聆听晚会上那些祝福的诗词来感受奥运的临近。最终，我们也没有在离开玉泉前走进那仅隔一条马路的那个公园，留下了一点小小遗憾。”
“当我再次背起行囊启程时，却是要离开那已经人去楼空的公寓，离开那依旧翠绿的草坪，离开那熟悉的校门，离开留下了我一年生活足迹的玉泉校园。
别了，玉泉。”
读着这些优美的充满感情的文字，作为导师，你怎么会不感动呢。相信在求学的道路上，他们会在寂寞无助的时候，偷偷流过眼泪；他们也会在喜悦来临时，欣喜若狂过。作为老师，有时候也会眼睛湿润，也会暗暗为他们祝福。他们需要的就是鼓励、宽慰和支持。
（王德华 2009.3.25）
导师与学生
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