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导师是否有权力打骂自己的研究生?
王德华
大热天问这个问题,是不是脑子有问题?
答案这么明确,还明知故问?不是脑子有问题吗?
天热,可以借机写几句胡言乱语。
时不时会听到导师说:
“我今天我把学生臭骂了一通,太气人了,一问三不知,什么都不懂,不知道这研究生咋读的”。
“都博士了,连个论文摘要都不会写,不骂怎么能行?”
“好几个月过去了,一点进展也没有,你说该骂不该骂?”
“连个招呼都不打,一周没来实验室了,对这样的学生该咋办?”
“我以前有个学生,很有发展潜力,就是做事粗心,没少挨我的骂。”
“我有个学生在我的打骂下,进步很快。”
… … …
老师们说的“打骂”可能不是真正意义上的“打骂”,既不会动手,也不会骂脏话。我就“望文生义”说几句自己的想法。
有些导师的潜意识是“我都是为了他们好”。 也有的说,“打是亲,骂是爱,学生知道导师的用心,都不会计较的。”
我是觉得我们在研究生培养过程中,忽视了关系到学生健康成长的几个很重要的问题:
1、忽视了对学生的尊重。
2、忽视了学生的心理健康。
3、忽视了师生之间的人格平等。
每个人都需要尊重,都应该受到尊重。对一个人的尊重,表现在很多方面。尊重不是纵容,但尊重一定不是打骂。
学生需要心理健康。研究生阶段,会经常有无助的感觉,需要鼓励,需要帮助,但不需要谩骂。
导师与学生在人格上是平等的,平等需要相互尊重,不是一方强势,一方忍受。
读研究生正直青春年华,血气方刚,稀奇古怪的想法和做法都是难免的。暂时的懒散、失礼,也是可以谅解的。偶尔的小错,也是可以宽容的。但生活在压抑气氛中,总是受排挤,受打击,得不到尊重,时间久了,工作自然不会做好,心理上也会受到创伤,甚至会有扭曲。如果这样的结果,就很可悲了。
导师不可以批评学生吗?合理的批评当然是可以的。师生之间很多事情需要交流,需要协商,需要讨论,可以争论,可以有不同意见。
有老师说,“我给他发了钱,他就得听我的,就得服从。”这也是一种误解。学生不是导师的私人财产,导师不能随便处置,也不能随意使唤,更不能随意放弃。有些导师对失望的学生的学习和工作采取不管不问的态度,这不行。有的导师对不好惹的学生采取躲避的方式,这也不足取。
“我惹不起,我还躲不起吗?”是的,真躲不起。导师可能觉得很委屈,但既然确定了师生关系,就意味着导师有责任对学生进行规范地培训和指导。
师生是缘,双方都要珍惜这份缘。我是觉得,师生一旦结怨,可就是名副其实的冤家路窄了。
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GMT+8, 2024-11-14 06:38
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