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按:昨天,我父亲去珠海开会,既意外又荣幸的遇到了湖北武汉的老乡,广州中医药大学的知名中医养生学教授谈博博士。真是他乡遇故知,人生一大快事!谈及谈博教授,当年高考数学离满分仅差4分,可是由于家学渊源,最后考入北京中医药大学中医系,为中医药事业发光发热,成为今日中医养生学领域一颗闪耀的明珠。另外,我夫人本科读的也是北京中医药大学,而我是广州中医药大学非医攻博硕博连读的博士。作为谈博的后生晚辈,为有这样一位知名的校友、前辈而感到无比骄傲和自豪!
摘要
谈博教授是广州中医药大学基础医学院中医养生与预防医学系主任、博士生导师、中医养生学学科头人,同时兼任广东省中医院肝病科主任医师。他出身中医世家,师承渊源自近代名医冉雪峰先生,先后求学于北京中医药大学与广州中医药大学,并在哈佛大学医学院麻省总医院完成访学。谈博教授参与研发的青蒿素复方项目荣获国家科技进步二等奖,主持两项国家自然科学基金面上项目,发表SCI论文四十余篇。作为学科带头人,他推动广州中医药大学中医养生学本科专业在全国排名中屡获第一,并在药食同源、体质调理、养生科普等领域提出了一系列兼具学术深度与大众传播力的理念。本文从谈博教授的个人背景、学术成就、学科建设贡献以及中医养生学的学科发展等维度,对其进行系统介绍与评价。
关键词:谈博;中医养生学;广州中医药大学;药食同源;肝病
一、引言
在当代中医药高等教育的版图中,中医养生学是一门古老而新兴的学科。它既是中医学关于人体生命养护的理论、原则、方法及经验的完整性知识体系,又体现了中医药在现代健康管理语境中的创新转化。广州中医药大学作为中医药高等教育的重镇,其中医养生学专业近年来在全国排名中屡拔头筹,成为该领域的标杆。而引领这一学科走向前沿的核心人物,便是该校中医养生与预防医学系主任、学科带头人谈博教授。
谈博教授集“家学传承、名校培养、国际视野”于一身,既是一名扎根临床一线的中西医结合肝病专家,又是一位致力于学科建设和养生科普推广的教育家。本文将从四个维度——家学渊源与学术履历、学术成就与临床贡献、中医养生学的学科建设、养生理念与社会影响——对谈博教授及其所代表的中医养生学进行系统介绍,并结合学术视角对其工作做出评价。
二、谈博教授的家学渊源与学术履历
谈博教授,湖北武汉人,医学博士,哈佛大学医学院访问学者。他的学术之路,从一开始便打上了深厚的中医家学烙印。
(一)家学传承的源头
谈博出身中医世家,其先伯父谈汉文先生自幼习医,启蒙老师为清代举人祝博难先生,后师从武汉名医艾达珊先生学习《伤寒论》,而艾达珊先生受业于近代名医冉雪峰先生。冉雪峰(1879—1963)是近代中医泰斗,与施今墨齐名,素有“南冉北张”之誉,其学术思想以经方为本、兼收各家之长,对后世影响深远。谈博的学术血脉由此可以上溯至冉雪峰一脉,这为其日后临床“用方灵活”、深谙经方之旨打下了根基。除家学渊源外,谈博在中医学术上还私淑于当代医家姜春华、朱良春诸位前辈,以“勤求古训,博采众方”“发皇古义、融会新知”为座右铭。
(二)从北京到广州的求学之路
1992年,谈博为继承家学负笈北上,进入北京中医药大学攻读本科。北京中医药大学是新中国成立后最早创办的中医药高等学府之一,在中医经典教育方面享有盛誉。1997年,他南下广州中医药大学攻读温病学硕士,1999年直接攻读中西医结合博士,师从中西医结合肝病专家郭兴伯教授,研究方向为中医药抗肝纤维化的机制研究。从北京到广州的地理跨越,也折射出他从纯中医经典教育走向中西医结合研究的学术转向——这在当时代表着中医现代化的前沿方向。
(三)青蒿素研究与哈佛访学
2002年博士毕业后,谈博迎来了学术生涯的关键阶段——跟随“青蒿素之父”李国桥教授,参与研究开发防治抗药性恶性疟的青蒿素复方,该项目荣获国家科技进步二等奖。这是他首次深度参与具有国际影响力的重大科研项目,也为其日后主持国家级课题积累了宝贵的科研经验。
2008年后,谈博将学术重心转向中西医结合防治肝病的临床研究,以及中医养生学、中医食疗学的理论与应用研究。2012至2013年,他远赴哈佛大学医学院麻省总医院访学,进行肝纤维化的基因转录调控机制研究及神经胃肠病学的研究。这段经历使他在分子生物学层面对肝病机制有了更深入的认识,也为其后来在肠易激综合征等方向发表高水平SCI论文奠定了基础。
三、学术成就与临床贡献
谈博教授的学术贡献可从科研、临床两个维度加以审视。就学术成果而言,他参与研究的青蒿素复方项目获国家科技进步二等奖,在肝纤维化与肠易激综合征的中医药作用机制研究方向上也有持续产出,主持国家自然科学基金面上项目2项,发表SCI论文40余篇。“青蒿素哌喹片及灭源控疟方案的研发与国际推广”项目更是同时获得2020年度教育部科技进步奖一等奖和广东省科技进步奖一等奖。
在临床方面,谈博教授擅长病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、脂肪肝等肝病的中西医结合诊治,尤其在延缓或逆转肝纤维化、肝硬化病程方面有独到之处。他还善于运用中医膏方调理偏颇体质,防治亚健康状态和各科疑难病症。从学术传承来看,其肝病诊疗风格体现了“传承中医泰斗冉雪峰先生的学术思想,用方灵活,重视中医膏方和运动养生在调养体质和疾病康复中的应用”的特点。
值得注意的是,谈博教授的临床思维明显呈现出“中西汇通”的特征。他并非简单地用现代医学指标来附会中医理论,而是从基因转录调控等分子机制出发理解疾病的本质,同时以经方辨证为核心进行临床决策。这种“一手握前沿技术、一手握经典经方”的能力,在当下中医界并不多见。
四、中医养生学学科建设的历史与现状
对谈博教授的评价,不能脱离他所领导建设的中医养生学学科这一大背景。
(一)从教研室到独立专业的历史脉络
我国“中医养生学”专业设立始于2016年,当年国务院颁布并施行的《中华人民共和国中医药法》明确“鼓励发展中医养生保健服务”后,教育部、国家中医药管理局高标准地开设了“中医养生学”五年制中医学类新专业。回溯广中医的发展历程,2008年,广州中医药大学成立中医养生学教研室,刘焕兰教授为首任主任;同年,“中医养生学”被批准为博士学位授予点,成为国内最早的中医养生学博士点之一。2012年,该学科成为“十二五”国家中医药管理局重点学科建设单位。2018年,基础医学院进行系部调整,中医养生学教研室与预防医学教研室合并组建为中医养生与预防医学系,谈博教授出任首任系主任。2020年,他正式担任学科带头人。
这一系列事件标志着中医养生学从一个“教研室”级别存在,走向了一个独立本科专业、完整学科体系的建制化阶段。在这其中,谈博教授作为承上启下的关键人物,从参与申办本科专业到全面主持学科工作,发挥了核心作用。
(二)全国排名与人才培养模式创新
根据软科和校友会等权威排名,广州中医药大学中医养生学专业近年已连续蝉联全国第一,获评最高等级A+。2025年排名显示其为A++中国区域一流研究型专业。这一成绩的背后,是该专业在人才培养模式上的持续创新。
2019年起,广中医深圳医院与基础医学院联合开展五年制中医养生学本科教育,创新推出“3+2”院校分段培养模式:前三年在校本部夯实中医理论基础,后两年在深圳医院临床一线进行授课与带教。每名学生配备基础学习阶段和临床实践阶段“双导师”,基础导师重点培养学生“治未病”思维,临床导师指导学生将中医养生理念融入患者“院前预防、院中治疗、院后康复”全流程。这一模式使人才培养精准对接社会健康需求,毕业生总体升学就业率高达82%,深受医疗卫生机构和大健康产业单位认可。
(三)多学科交叉的学科定位与办学特色
中医养生学本身是一门多学科交叉的知识体系,内容涵盖中国传统医、史、哲,以及环境、地理、气象、社会、心理、营养、行为、运动等多门学科。广中医的办学特色鲜明体现在三点:一是“经典为基”,除四大经典外,重点研读《养性延命录》《千金要方·养性》《遵生八笺》《随息居饮食谱》等养生经典;二是“守正创新”,注重中医药与现代科学相结合的创新思维;三是“面向产业”,人才培养动态对接大健康产业需求。
五、谈博教授的核心养生理念
谈博教授的养生思想兼具学术严谨性和大众传播性,以下为三条最具标志性的观点:
其一,“食药同源不同归”。他认为,食物和药物虽然同出一源,但归宿截然不同。普通大众在选择养生食材时,应当优先选择常用食物,再选药食同源目录中的品种,任何盲目使用食药目录以外的药材都需保持慎重。他尤其强调食品安全性是第一位的诉求,因为普通消费者往往无法精准判断药物的适用范围与剂量。
其二,养生“勿盲目跟风”。2024年“中药冰淇淋”走红网络之际,谈博在接受新华社采访时明确指出,此类产品中药成分有限,所谓功效微乎其微,建议公众根据自身体质选择饮食,如肉食偏多可饮用山楂陈皮水消食导滞,而不应盲目跟风消费。
其三,养生是“慢调理”。他反复强调,不能寄希望于“吃一顿饭、喝一杯茶”就能改善体质,“不能一蹴而就,我们是一种慢性的调理”。这一点与当下养生领域的“速效”焦虑形成鲜明对照,体现出一种基于长期临床实践的理性态度。
六、评价与展望
综合审视谈博教授的学术轨迹与学科贡献,可以提炼出以下几点评价:
第一,他代表了一种“传统与现代双向贯通”的中医学者范型。从冉雪峰经方传统到哈佛基因转录调控,从温病学到青蒿素国际推广,谈博的学术履历体现出一条从纯粹中医经典教育出发、走向中西医结合前沿、再回归临床与养生教育的知识转化闭环。在中医界内部长期存在“传统派”与“现代派”分歧的语境下,这种双向贯通的能力尤为可贵。
第二,他对中医养生学学科建设具有奠基性贡献。从参与申办本科专业到全面主持学科工作,谈博在中医养生学从一个边缘领域走向独立学科的过程中扮演了关键角色。他所推动的“3+2”分段培养和双导师制,为全国同类专业提供了可借鉴的范式。
第三,他以通俗化的方式推进了中医养生知识的公共传播。无论是“食药同源不同归”还是对“中药冰淇淋”的点评,谈博的公众表达始终在专业严谨与大众易懂之间寻找平衡。在养生信息鱼龙混杂、各类“网红养生法”层出不穷的时代,这种来自学科带头人的权威声音具有不可替代的社会价值。
当然,任何评价都不应回避潜在的学术质疑。有观点认为,“中医养生学”作为独立本科专业尚属新设学科(2016年),其学科边界与核心知识体系的成熟度仍有待时间检验。此外,该专业的毕业生如何在临床医学与健康管理之间找到清晰的职业定位,也是值得持续关注的问题。
展望未来,随着《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》等国家战略的推进,以及社会对“治未病”理念的日益重视,中医养生学作为一门兼具传统底蕴与现代应用前景的学科,正迎来前所未有的发展机遇。谈博教授及其团队在学科建设、人才培养、科研创新和公共传播等方面的持续推进,将使这一古老智慧在当代语境下焕发新的生命力。
参考文献
[1] 广州中医药大学基础医学院. 中医养生与预防医学系简介[EB/OL]. (2023-05-30).
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