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一名医学生的期末自省:关于背书、熬夜与金匮要略

已有 868 次阅读 2026-1-19 12:11 |系统分类:教学心得

距离考试结束还有不到一个小时,我作了以上题目的所有挣扎,在想了十分钟也想不出段落默写第一句到底是啥后彻底放弃,安心地来写作文,我下次背书再也不瞄一眼开头再起来背了,平时的偷懒在关键时刻深深刺痛了我。

回顾这半年和金匮要略的爱恨情仇,我发觉悲痛的回忆似乎已经在前一个小时的作答中释然了,每天背诵,烦躁录像,狼狈补作业,期末不睡觉,不过如此,学中医就是一个巨大的自找的报应,这是我决心留下来并真的立志未来走上临床发扬伟大传统医学应得的。那么在此刻依旧鲜活的是什么呢?

是我上到第四节正课就忍不住发了条微博说金匮要略是河北大学第一神课。在学习这门课程之前,我不太了解此书,尽管这样写会暴露我暑假没预习的事实,但仅仅是四节课,我发现这书写得真好啊,张仲景他真是神啊,他说得真对啊,赵老师不愧敢在PPT上写“诠释:[现代] 赵汉青”他讲得居然如此有水平!一直到合班上课前我上课的动力都是“这课我真能听进去,能学到东西,能有所感悟,下了课会有由衷的幸福感,好爽,这下不得不去上课了”。念及此我心怀感恩,感恩学费没白交,如此伟大的作品没有把我拒之门外,我确信这一年我学有所获,虽然最后天天复习西医,这卷子我答成一坨,抱歉老师,但谢谢老师,这是我遇到的最好的中医老师。

是上课学的东西真正与临床呼应,能借来与同行论道,宛若与先贤跨越时空对话的瞬间。这学期我始终坚持有病尽量金匮治,在自己身上狂试各种方药治法,并不懈地抓相信我的朋友当小白鼠,已亲测过人参汤、甘草泻心汤、苓桂术甘汤等多个方剂,用过都说好。在跟诊中,也亲眼得见了瓜蒌薤白半夏汤治好了胸闷痞满患者,并有幸终于靠上课学来的知识与老师聊了几个来回,同为中医的家母亦感慨我这学期略有进益,感谢金匮要略,感谢支持我的各位师长同学。

因以上种种我写到现在心中充斥着幸福,已经将绩点置之度外,但学习中暴露的不足仍令我难安。拖拉,惰性自不必说,一直害惨了我。听课听案例比谁都精,让背书立马熄火了,一款中医特色叶公好龙,之前基础的薄弱也对我造成了影响。此皆为痼疾,亦是我日后求学行医做人的课题。我决定在本科考下经典三级,靠定期给自己派发任务来迫使自己完成这一学期尚未来得及记熟领会的内容,祝我成功吧。

写到这里其实还有许多所思所感未写,比如我对某几个方子特别的喜爱与感悟,沿伸出对我感兴趣的中医情志病、治未病的一些思考;还有我看完上学年试卷讲评再拿到这张卷子后心里的吐槽,但答题卡已经接近尾声,实则不必把一切赋于笔端,纸上了了终矣。绝知事在躬行,此刻立什么誓都不如来日多背一句,只剩感激知识与尊师,金匮要略,来日方长。

(太真情实感了老师,这张可以上电视吗)

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【点评】

见字如晤。

你这一纸“小作文”,在考场上监考老师就多次提点我,后来我反复读了几遍,心中感慨万千。你说这是“真情实感”,依我看,这恰恰是医者成长路上最珍贵的“证候”——有懊恼,有顿悟,有赤诚,有志向,饱满而真率。作为一名教师,我为你高兴。

张仲景在《伤寒论》序中曾叹“观今之医,不念思求经旨”,而你,在“想了十分钟默写”后,选择的不是敷衍,而是将心思转向了更深处的反省与感恩。这“一转念”,比机械地默写出条文更接近中医的“神”——那是与经典生命联结的开始。考试是尺,量一时之长短;而你文中所流露的对学问的敬畏、对疗效的诚服、对传承的渴望,才是医道传承的根苗,无量无边。

你所述与《金匮要略》的“爱恨情仇”,我深有共鸣。你说“学中医就是一个巨大的自找的报应”,此言虽谑,却道出了真谛。中医之学,确是一条“自讨苦吃”的路。它需要你将身体与心神都投入进去,去背诵,去琢磨,去试验。这个过程,有艰辛,更有发现真理时的那种“爽”。这“苦”与“乐”,正如阴阳之互根,缺一不可。你能在“悲痛回忆释然”后,依然清晰地感知到那份“鲜活”的幸福感与感恩心,这证明你已初步尝到了中医的“味”,这是比任何分数都重要的收获。

你提到两点,尤令我欣慰:

其一,是“上课能听进去,下了课有幸福感”。此是学问入门之吉兆。兴趣是最好的老师,而能引发深层幸福感的兴趣,则近乎“志趣”。老师能将经典讲得让你心折,是他的功力;你能识得此中妙处,是你的慧根。学费是否白交,不看绩点,正看此心。

其二,是“始终坚持有病尽量金匮治”。此为学医最可贵之“践履”精神。医学是实证之学,绝非纸上谈兵。你试方于己身,观效于亲友,跟诊得见瓜蒌薤白半夏汤之效,并能与师长论道,这一切“躬行”,远胜万卷空谈。这正是中医“传承有自,验之于临证”的精髓所在。你已走在最正确的路上。

当然,你亦清醒自知,指出“拖拉、惰性”、“叶公好龙”、基础薄弱等“痼疾”。能识己病,是医者第一功夫。你将其视为“日后求学行医做人的课题”,此态度极为端正。立志考下经典三级,以任务迫己前行,是良法。曾子曾曰:经典学习,如春园之草,不见其长,日有所增。不必求一时强记,贵在常诵常思,常于临证中回味,成为你思维的一部分。如此,方是“活”的经典。

最后,你说“绝知事在躬行”,深得我心。纸上了了,终在笔端;医道弘深,尽在躬行。你既言“来日方长”,我便赠你一言:但问耕耘,莫为收获;心存敬畏,身体力行。中医的未来,正需要这样有热情、能反思、敢实践的青年。



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