【题记】栀子花开，骊歌清越，毕业的钟声总在此时叩响心扉。博客一方小天地，年复一年承蒙毕业生馈赠，以文字为舟，载一程求索的灯火。今日与我们倾谈的，是翻译硕士李兰同学。她的分享题为“等风来不如追风去”——寥寥数字，恰是青春最飒爽的姿态。作为2024级翻译与人工智能班的学子，她身处语言与算法交汇的潮头，既不固守传统译者的孤岛，亦不盲从技术的喧嚣，而是在两者间踏出一条属于自己的蹊径。读研期间，她以MTI论文为学术磨刀石，于笔译队的实战中淬炼锋芒，更在今年四月凭借坚韧与智慧，考取深圳龙华教师编制，将三尺讲台化作新的译场。我尤其欣赏她那份“追风”的果敢。世人常坐等机遇，她却选择迎风奔跑——在AI重构翻译生态的今天，她主动拥抱变化，将技术素养融进语言血脉；在职业选择的分岔口，她从容转身，让翻译能力在教育事业中开枝散叶。这并非盲目的追逐，而是清醒的拓荒，是“自在前行”最生动的注脚。愿李兰同学于杏坛之上，继续以语言为桥，译出万千可能；亦愿所有毕业生，不再徘徊于风口之下，而是鼓起勇气，成为自己的风。追风去，山海皆可平；自在行，何处不风景。【戴光荣，广东外语外贸大学】

等风来不如追风去——读研经验分享

李兰

2024级翻译硕士

各位学弟学妹好！我是24级翻译与人工智能班的李兰。非常荣幸受到老师邀请，在此与大家分享研究生阶段学习、毕业论文写作、实习实践及就业择业的相关经验，一方面是对过往经历的总结，另一方面也期盼能为学弟学妹们提供些许参考。

一、   专业学习

1、了解个人兴趣与优势，深耕个人长处，放大自身优势。两年研究生时间过得非常快。研一侧重专业学习，研二则更偏向于实习、论文写作以及就业。进入研究生学习阶段，学弟学妹们需要充分了解自我，是喜欢实践还是研究？喜欢实践的话，是喜欢笔译还是口译，笔译和口译哪个能力更强一点？喜欢研究的话，是偏向理论研究还是实证研究？感兴趣的领域大概有哪些？

2、明确未来发展方向。研究生毕业后是要继续深造，还是要找到一份不错的工作？如果要继续深造，选课可多选一些MA的课程，平时也需加强文献阅读，多和老师交流。如果更偏向于就业，想要找与语言服务行业相关的工作，可以根据个人兴趣多选一些口笔译的课程、多与从事相关领域实践的老师交流、沟通，了解行业动态，想要找其他行业的工作，也可以在秋招季多关注意向公司的招聘要求，努力让自身达到这些要求。

3、自觉规划学习。相对于本科阶段，研究生阶段的学习更加自由，研究生课程的期末考核大多以课程论文的形式进行，不少同学容易因此放松要求，一整个学期结束，到头来只记得赶过数篇论文，并没有扎实学习专业知识。建议学弟学妹们明确个人兴趣、未来发展方向后，多学习探索，可以阅读相关领域的书籍，也可以多参加讲座。

二、毕业论文写作（该部分主要围绕MTI的论文写作展开）

1、提前了解MTI毕业论文类型。MTI可以写翻译实践报告、翻译实习报告、调研报告、实验报告。研一时可了解一下不同类型的报告具体会写一些什么内容。如果选择翻译实践报告，那么就要培养自己的翻译能力和案例分析能力，答辩时，有老师会指出论文中的某些译文不够好；如果选择翻译实习报告，那就要有一段比较有意义的实习经历，在此特别提醒学弟学妹们在实习过程中多多记录自己遇到的困难以及解决的方法；如果选择调研报告和实验报告（个人认为难度较高），就要提前做好功课，学会制作科学、有效的问卷调查、找到有意义的实验问题等。

2、合理安排论文写作时间。MTI论文开题在研二第一学期（11月份前后），通常要求春节前完成论文一稿，建议学弟学妹在开题报告的基础上尽早完成论文。一方面，可以更好地完善自己的论文，另一方面，可以减轻后续论文写作的压力，如果拖得很晚，研二下学期就要同时面临论文写作、实习和就业的压力，导致个人陷入极度紧绷的状态。

3、先完成、后完善、再完美。老师说好的论文都是修改出来的，任何一篇论文都会有其存在的问题，建议学弟学妹们不要因为完美主义而迟迟没有进展。个人很多时候都是在写的过程中发现有问题，然后再进行调整。

三、实习实践（该部分围绕笔译队实习经历展开）

1、如果学弟学妹们对翻译实践感兴趣的话，可以关注学院公众号信息，及时参加笔译队的招新（学院也有口译队哦）。进入笔译队后，可关注队内发布的翻译任务及项目招新，积累项目经验。个人认为语言服务行业是马太效应极强的行业，项目会持续向资深译员倾斜，资深译员变得越来越资深，而新手译员则较少有机会参与其中。

2、如果学弟学妹们想全方位提升自身能力，可以尝试担任项目负责人。项目负责人需要管理好项目、与客户直接沟通，在这个过程中，可以了解项目全流程，全面提升个人的沟通能力、管理能力、技术运用能力等。

四、就业择业（该部分围绕教师编制考试展开）

个人正式开始备考的时间是去年8月，今年4月上岸深圳龙华。因为内心一开始不够坚定，不敢勇于去尝试，有时选择做的也不是很明智，所以过程也不是那么顺利。在此和学弟学妹们分享以下经验：

1、坚定自信。教师编制考试的竞争压力确实不小，很多时候需要从三四十个人中脱颖而出，这时就会开始焦虑：教育学、心理学的知识点还有很多没记牢，我的面试好像也没有什么表现力，我的学历好像也平平无奇……解决焦虑最好的办法就是行动，知识点没有记牢就多记、多刷题、多总结，面试没有表现力就去参考优秀的试讲视频，一帧一帧分析老师的教姿教态，融入到自己的试讲中。学历已成既定事实，既然无从改变，就坦然接纳。尽管会与很多985、211高校的同学同台竞赛，但请相信广外人都是非常优秀的。

2、勇敢尝试。人在面临困难时，退缩是正常的，但真正的成长往往需要克服失败的恐惧。教师编考试分为校招和社招，校招分为秋招（年前）和春招（年后），面向应届毕业生招聘，社招一般是春招结束后，面向社会人员招聘。社招很多时候都要求有两三年的教学经历，因此应届毕业生最好是抓住秋招和春招的机会，一开始的时候就参加广州附近的考试，不要等到觉得自己准备好了再上场，很多经验其实在上场后才能获得。比如，错过报名时间、报了名但未及时确认、考试填错答题卡、面试在考场等很久但没带任何面试资料、面试非常紧张想不起接下来要说的内容等。诚然，小红书等平台上有很多的经验帖，但是闻之不如见之，很多事情都需要亲身经历过才会印象深刻。

3、做好选择。教师编制的考试中，努力重要，选择更重要。首先，同一时间可能有多场考试，需要选择参加哪一场。个人考虑时主要看以下因素：

（1）教育情况：经济基础决定上层建筑。经济发达的区教育资源和生源普遍都会更好一点，比如广州中心区越秀、天河、海珠、荔湾，深圳关内地区南山、福田、罗湖、盐田，这些地区往往也是大部分考生向往的报考地区，加上英语算是教招考试中的卷王学科，所以竞争压力会非常大，本科学历比较好的同学可以试一试。当然，最好也不要选特别偏的区，尽管可能更容易上岸，但后续可能面对教育资源太差、位置太偏僻等问题，想解约需要支付较高的违约金（深圳龙华违约金是五万四）；

（2）考试形式：一般招聘分为笔试和面试，有的区先笔后面，有的区先面后笔。笔试内容包括教育综合知识、学科、行测、时政等，各区考试内容不同，有的单考教综或学科，有的考教综+学科，有的考教综+行测。时间比较紧张的情况下，学教综+刷学科题即可，行测可以抽空学一学，广深地区行测题不难，时政出题范围较广，一般很难复习到。此外，单考学科的情况下，大家的分数会非常高且接近，一般进面试要90以上（满分100）。面试内容包括结构化（中或英）、试讲、说课等等，广州部分地区还有无领导面试、佛山部分地区还会在正式笔试前加一个考察环节，具体考察形式由报考的学校通知，通常要去佛山参加。想要报考的学弟学妹需要清楚个人优势是在笔试还是在面试以及擅长哪些形式的笔试或面试，这样才能更顺利地进入下一环节。当然，如果觉得参加了很多场的笔试，想要锻炼一下自己的面试能力，也可以选择就近地区参加先面后笔的考试；

（3）岗位数量：教师招聘人数一般分为两种情况，第一种是只有一个岗，招的人数较多，宝安区的春招考试一个岗位招了十七人；第二种分了多个岗位，每个岗位招一到两人。多个岗位可以将报考人员进行分流，有机会选到竞争压力较小的岗位。除此之外，十人以上的岗位往往意味着最终要等教育局分配学校，需要做好分去比较偏远学校的心理准备，一到两人的岗位一般在报名时就知道具体的学校。另外，关于一到两个的岗，有时出于保险起见，很多同学会选两人岗，一人岗可能竞争压力反而更小一些；

（4）考试地点：教师编制考试可能在省内举行，也可能在省外，赴外考试地点一般在师范院校所在城市，比如北京（北京师范大学）、西安（陕西师范大学）、武汉（华中师范大学）、长沙（湖南师范大学）等。因为赴外参加考试人会更累、花销也更多，所以一般来说参加赴外考试的同学更少，且距离越远机会可能就越大，尤其是广州、深圳、佛山等地同期也在举行考试时；

其次，同一场考试中可能存在不同学校的多个岗位，在教师编制考试期间，实力越强的学校竞争压力更大，后期可能大家都会选实力中等偏上的学校，从而造成实力强的学校竞争压力反而好像没有那么大。总而言之，考编这件事既看努力又看运气。

五、写在最后的话

亲爱的学弟学妹们，衷心祝愿大家前程似锦。然而，学习、毕业、实习、工作固然重要，最最最重要的还是健康的身心。愿学弟学妹们在奋力进取、埋头赶路的同时，也能适时放慢脚步感受生活的美好，春赏繁花，夏听蝉鸣，秋观明月，冬沐暖阳，好好生活，自在前行！

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