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九问青年学者,准备好建立自己的团队吗?
喻海良,2012/4/28
关于青年学者怎样获得好的长远发展,是加入优秀团队,还是独立建组的讨论,或许再过百年,依然不会结束。
有些人赞成加入优秀团队。在大树下面好乘凉,也比较容易生存。的确如此,有一颗大树罩着,科研经费不用自己担心,出门公差还都能会给报销,同时,每年都能给一些分红提成,某些牛教授的组成员,普通教授分红在20万/年以上,助教讲师在10万/年左右,加上学校发的工资,生活无忧。同时,科研任务也不需要自己思考,等着牛教授安排即可。同时,遇到一个善于提拔人才的牛教授,还可能让学校给破格提拔等等。然而,加入这样的团队,很多时候意味着长时间内只有当下手的机会,甚至将失去自己长远发展空间。而且,研究内容通常为别人安排,失去自主性。俗话说,拿人钱财替人干活,天经地义。在这种状态下,如何有机会开展自己独立的研究呢?
也有些人赞成建立自己的“组”,我也倾向于这个选择。拥有自己的组,意味自己有绝对的发言权,可以按照自己兴趣自由地挑选研究方向,可以独立撰写学术论文建立自己的学术影响,也有自己的项目经费支配权。当然,在完成建立自己的组,一开始肯定要遇到很多的困难。而且,这些困难可能让青年学者头疼。值得说明的是,从长远角度讲,短暂的三五年痛苦期是容易度过的,当度过了这个时期,迎来的将是以自己为核心的团队。此时,回过来想,我为什么要去抱大树,因为自己就是大树。在这里,作为一个希望建立自己“组”的青年学者,你考虑过如何少走弯路,让自己成长起来吗?请尝试回答以下问题,如果都能做得很好,我认为成为大树一定指日可待。
1) 你有稳定的研究方向吗?这个研究方向可以有那些方向的扩充空间?你还需要增加那些研究领域的助手或者伙伴?
2) 你有稳定的科研关系网络吗?如果去构建一个完善的科研关系网络?除了同学、博士导师,你有其他熟悉的同行朋友吗?你一年参加过几次同行国内外会议?在会议过程中做过邀请报告吗?
3) 你有独特的研究强项吗?你有什么优势可以被人邀请加入课题申请吗?你有多少和别人谈判的资本?
4) 你已经有多少科研经费?如何利用目前紧张的微薄的科研经费,“滚雪球”似得壮大?你知道如何申请科研经费吗?除了自然基金、973、863项目之外,你还考虑过什么基金?你知道自己领域有那几个国家重点实验室有开放基金吗?
5) 你有自己独立的办公、研究空间吗?你还计划向学校申请多大面积的研究空间?学生是否有自己的独立空间?
6) 你有购买自己的研究设备吗?已经买了多少?你还计划购买多少台自己的研究设备?你有足够的空间容纳购买的装备吗?如果自己没有设备,有条件去其它地方合作研究吗?
7) 你有自己的研究目标吗?你考虑过自己实验室的名字吗?有希望将团队建立成为校、省部重点实验室吗?如果考虑建立成为重点实验室,你有号召力建立一个好的学术委员会吗?
8) 你有多少个学生?将来计划招多少个学生?能够给每一个学生独立的研究课题吗?你多久和学生交流一次?学生对你认可吗?
9) 你是打算建立一个one-to-one模式的研究团队,还是建立一个互助式的研究团队?你计划如何带领团队奋斗吗?你准备采用什么样的例会制度?你建立了团队管理的规章制度吗?你有考虑建立自己的奖励惩罚制度吗?
在一个充满竞争的时代,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米。不在奋斗中成长,就在享乐中消亡。愿我辈青年学者,早日都成中流砥柱,率队驰骋疆场。
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