设为首页收藏本站
开启辅助访问 切换到宽版

科学网

 找回密码
  注册
科学网 › 我的中心 › 博文 › geneculture的博文
学术研究| 生活点滴| 百科全书| 美国大学| 高等教育学| 双语信息处理| 哲学期刊| 科学期刊| Science Learning| Science| 欧洲大学| Reading and Writing| 语言学基础研究| 信息学基础研究| 融智学前期探索| subway maps in USA| 管理学| Higher Education Studies| 专利技术| Computer Science| Websites for Educators| 高教管：特色与质量| 高教研究所| 教育学| seat61-UnitedStates| faculty & research| 心理学| Harvard for sb| “2010高等教育发展国际学术会议” （CHED2010）| Sino-US| 亚洲大学| Higher Education| （被文献部门）重新发现| 汉语理论：字与词之辨| 理论与实践| 2010 年首都高校教育学| Global Conference| 国内学术会议| 间接形式化方法| 直接形式化方法| Formal Methods| Formal Methods on Education| Educational Terminology| 国家级教学团队| 中国高等教育学研究| 自制双语文库| 美国之行摄影作品| 对外汉语教学| Strategy| 信息科学（理论探讨）| Nature| 信息技术国际会议| Harvard Business Review| Harvard Educational Review| Operra| Art| 名实之争的启迪| Reading| Writing| 历年全国优秀博士学位论文| 中国科技论文统计分析| 全国教育工作会议| www.questia.com| 2010年7-8月| “高教管”学科架构| “高教管”理论模型| “高教管”推广项目| 高教名师| Core journals| Action Research| Philosophy of Information| Theory of Language| OpenCourseWare| Philosophy of Language| 乔姆斯基（Noam Chomsky）| Ontology| COLING2010| 上海世博会| 挑战杯| Turing Machine| 西方哲学1| 西方哲学2| 人文社科| 信息科学| 基础研究| 大学教育| 研究生教育| 中国社会科学| 中国科学F辑（信息科学）| Mind与Analysis| Computer programming| CollegeEnglish Teaching| Beijing Group| 师生交流| Berkeley Project| Math.| Listening and Speaking| Management| Economic| Disciplines&professional| WordList| Futures Studies| for my 1+99 students| Beauty| 双语科技书系出版计划| 西方教育家及其论著| 我们的教育研究系列| 3-class-notes-for-robert| 国内高等教育研究系列| W.V.Quine| Philosophy of Science| Method| tools| go to usa| 目录| 天气预报| talk with J.Searle| 国际交流| 科学素养| 数学| 计算与通信| logic| 教育学经典原著| 英语教学| 谷歌和云的智慧 Google and the Wisdom of Clouds| 核心期刊| 前台界面+后台数据| 学术期刊| 《软件》杂志| 电子期刊| 中国地质大学| 朋友们发表的重要文章| 个体论| 融智学导论| 软件工程| 知识共享| 中西哲学融通融合| 节能| 心智哲学| 语言与逻辑| 马克思主义研究| 高端智库| 教育信息化和智能化| AI系列| 智能科学| 双语思维| 融智学应用点滴| 知识经济创新| 融智学DBA| 人文和科技的融合| 经典融智学|
重温《间接计算模型和间接形式化方法》全文请见纸质版截图（有关各位请各取所需）！
邹晓辉 2021-6-20 10:25
摘　要 ：本文旨在从人机交互界面与协同计算程序结合而构成协同智能计算系统的角度，论述间接计算模型和间接形式化方法 结合所支持的优化云计算技术原理。本文在系统回顾图灵可计算理论、克莱尼小字符串形式理论、冯诺依曼数字计算机体系结构和 图灵人工智能判定假设等前人理论研究成果对主流数字计算机通用范式影响的 ...
个人分类: 融智学前期探索|1112 次阅读|3 个评论
回顾：改变科学研究思路的十个知识创新点 ——探索汉语理论建设及中文信息处理的新路
邹晓辉 2021-4-8 10:48
改变科学研究思路的十个知识创新点 ——探索汉语理论建设及中文信息处理的新路 邹晓辉 2007于讲授并撰写北大，发表于中国科技论文在线，2021于再次审阅于横琴 摘要 本文介绍《字本位与中文信息处理的基础》 1 贡献的十个知识创新点，即：汉语及中文的基本原理 ...
个人分类: 融智学前期探索|1842 次阅读|没有评论
融智学原创文集（Original Collection on Smart-System Studied） -全文pdf
邹晓辉 2020-6-27 12:51
融智学原创文集（Original Collection on Smart-System Studied） By Xiaohui Zou Language: Chinese (simplified) ISBN: 9780463607640 融智学原创文集是邹晓辉研究成果选读。暨早期原创文章的汇编和改进。它主要包含论及基础信息学、基础语言学和狭义融智学的20篇文章。真实记录了作者原始创新阶段的 ...
个人分类: 融智学前期探索|1470 次阅读|没有评论
Rongzhixue：Smart-System Studied（融智学：智慧系统研究）
邹晓辉 2020-5-17 14:15
Rongzhixue ： Smart-System Studied （融智学：智慧系统研究） Author: Xiaohui Zou （作者：邹晓辉） Table of Contents （目录） 1. Introduction （引言） 2. Text （正文） 2.1. The Formal Understanding Models （形式化理解模型） 2.2 ...
个人分类: 融智学前期探索|1162 次阅读|没有评论
邹晓辉融智学文选（精简版）：科技情报信息处理和跨学科知识中心建构齐抓并管有利于高等教育质量提升
邹晓辉 2020-5-1 14:36
http://work.wanfangdata.com.cn/volume/detailsChapter.do?id=f431a1089f494257aad3cfbf4488f171 邹晓辉融智学文选 关键词： 人工智能；人类智力；融通智慧 文辑简介： 本文集分上册中文和下册英文，其特征是专注于大跨界问题的认知探索，其应用首选科技情报信息 ...
个人分类: 高教管：特色与质量|1598 次阅读|5 个评论
三类思维：可感、可知、可悟三个计量维度
邹晓辉 2020-3-14 21:33
三类思维：可感、可知、可悟三个计量维度 本文旨在形式化理解与比较邹晓辉的言和语及其序位结构组合变换的逻辑、汪培庄的因素空间理论和冯嘉礼的属性论。其方法是:首先,明确概念及其内涵和外延的形式化描述及其意义,进而,深入到形式类的系统研究,涉及道函数、属性坐标和定性映射以及因素空间及其应用,最后,比较分 ...
个人分类: 学术研究|1740 次阅读|没有评论
邹晓辉的形式化理解模型 Xiaohui Zou\'s Formal Understanding Model
邹晓辉 2020-2-27 12:02
邹晓辉的形式化理解模型 Xiaohui Zou's Formal Understanding Model 本文 旨在 从人类认知系统和机器信息处理的角度介绍三种类型的理解模型。 方法 步骤如下：1.通过在数字和数字之间构建孪生图灵机来获得完全相等的形式化理解模型（A）。 2.通过在数字和符号之间构造孪生图灵机，获 ...
个人分类: 学术研究|1596 次阅读|没有评论
字与词的义项分析——论汉语研究的逻辑起点
邹晓辉 2020-1-28 14:41
博文 发表新博文 字与词的义项分析——论汉语研究的逻辑起点 已有 1872 次阅读 2011-7-12 06:05 | 个人分类: 语言学基础研究 | 系统分类: 论文交流 | 关键词:汉语研究逻辑起点,言本位,字组论,字本位 | 汉语研究逻辑起点 , 言本位 , 字组论 , 字本位 & ...
个人分类: 双语信息处理|1511 次阅读|没有评论
12345678910... 45下一页

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-9-26 11:31

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部