文/2018级统计 张雯

这一学期，是由张忆文老师给我们上互联网＋：引论和python语言程序设计基础这两门课的。

刚开始，我以为互联网+:引论这门课会比较无聊，因为书上大多是理论知识，看起来极其枯燥无味，但是张老师会在课上给我们放一些与课程相关的视频，在看完视频后，张老师还会进行提问，这样大大提高了课程的趣味性，也加深了我们对书本知识的理解。而且在每次课的课前，张老师都会根据上节课的内容对我们进行提问，这样做加深了我们对课本的熟悉程度并加强了对知识的记忆，也给了我们加分的机会。在课中，张老师也会对书本内容进行提问，但是他问的并不仅仅是书上的那些单一的知识点，他还会提出一些比较有深度的问题，这样不仅提高了我们思考的深度并且还拓宽了我们的知识面。最后一节课呢，张老师让我们自己做ppt讲互联网+教育，而不是全程让他自己讲。我们讲的那一趟其实有点搞笑，因为好多人做的ppt的内容都差不多，张老师也发现了，他教育我们说不要就照着书搬，要有自己的思考和想法，我觉得老师说的很对，这样我们才能真正学到东西，还能提高自己的创新能力。

Python语言程序设计基础这门课呢，真的真的超难啊，还记得第一次上这门课时，张老师讲了四种运行hello程序的方法，但当时我听得是一头雾水，书上的内容又看不懂，搞不清楚那些稀奇古怪的字符是什么意思，而且有时候还坐在后排，看不清屏幕，就愈发觉得上python课是一件极其痛苦的事情，所以希望张老师以后上python课时能够将语序放慢一些，讲细致一些，对于一些重要的知识点，可以适当重复强调。在课中呢，张老师会在讲台下到处走来走去，看同学们编程学习的情况，并给与适当的指导，当我们有什么不懂时，我们就会举手提问，老师也会十分有耐心的回答我们的困惑，而且毫无责备的意思，这样更促进了我们不懂就问的精神，而不是把不懂的憋在心里，在这方面张老师做的很不错。

总而言之，张老师虽然有点严厉对我们要求还有些严格，但是不得不说，张老师是一名上课极其认真负责而且超有耐心的好老师，在他的课上我学到了很多的东西。