钟定胜的个人博客分享 http://blog.sciencenet.cn/u/holyskyz 哲思天地_科学研究是快乐的,也应该是快乐的。

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置顶 · 本博客的博文导读与博文分类
热度 1 2021-1-8 15:25
按:张学文老师今日给我留言:“希望您把自己的博客分类保存。以利他人查询”。我这才注意到这事,随着自己博文的不断增加,对于读者来说要从中就某一个感兴趣的话题找到相关博文的难度也就越发大了,这样不利于读者阅读,故特意制作本文的分类链接,以飨读者,谢谢学文老师的提醒,谢谢读者们的关注! ...
个人分类: 博文导读和博文分类|4729 次阅读|2 个评论 热度 1
科研只是人生的诸多选项之一,兼论清华北大的研究生考街道办有何不可?
热度 2 2021-3-15 15:32
按:有不少网络文章严词批评清华北大的研究生扎堆考街道办之类的现象,以下是笔者对这类评论文章的评论。 1.拷问他人之前,先要拷问一下自己才是稳妥理性的和合乎伦理道德的做法,因此,此类文章的作者首先要自己拷问一下自己究竟干了些什么,自己为这个社会的繁荣进步(不论是科技方面的,还是人文精神方面的繁荣进 ...
个人分类: 社会观察与分析|2335 次阅读|4 个评论 热度 2
同行评议的目的与方法之:公开评审与匿名评审的优劣辨析
热度 8 2021-3-3 08:18
学术领域的同行评议,其唯一目的是:把关遴选出那些真正有创新性和有价值的科研成果,同时排除乃至否定掉那些没有创新性、没有价值尤其是错误的科研结果以避免这类科研结果误导其他同行和误导世人。 为达成上述这个目的,在技术上,同行评议(同行评审)的具体做法,既可以是进行公开评审,也可以是进行匿名评审。然 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|9508 次阅读|24 个评论 热度 8
每个人都有一部历史——兼谈教育和科研问题
热度 5 2021-2-19 09:57
说到历史,我们总是直觉地把历史等同于国家历史、民族历史、世界历史等社会历史。事实上,我们每个人的人生经历又何尝不是一部历史?只是不同的人其个人历史的社会关注度和社会影响力有显著差别而已。我们每个人的个人历史叠加起来,就构成了通俗意义上的历史-国家历史、民族历史或世界历史等,或者说,通俗意义上的历史 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|7419 次阅读|12 个评论 热度 5
牛年祝福
2021-2-11 19:36
鼠你最狠,终于告别;牛转乾坤,稳步向前。 鼠年的关键词是健康平安,希望牛年的关键词会是健康平安+否极泰来。 祝科学网博友们新春快乐!
个人分类: 社会观察与分析|2277 次阅读|没有评论
人生的几种敬畏——敬畏自然、敬畏生命、敬畏师长、敬畏民众
热度 1 2021-2-9 10:39
按:本文撰写于2007年11月23日,最初发布于清华BBS和水木社区博客中(几年前这两个平台的博客功能关闭了),今日重新翻看自己当年的文章记录,觉得这篇文章的内容不错,故重新发布出来以飨读者。 一个健康的人生和健康的心理,应该是多少存在一些敬畏之心的。有这么四种敬畏值得我们细心关注:敬畏自然、敬畏生命 ...
个人分类: 社会观察与分析|8334 次阅读|2 个评论 热度 1
答‘评估导师是否优秀的这三个指标本身有什么评价指标?’
热度 4 2021-2-6 09:36
按:有读者在“ 评估一位导师是否优秀的几个关键性指标 ”一文后提问:“这三个指标本身有什么评价指标?”,这个问题的确也很重要,以下是笔者对此问题的回答。 首先,从学生们的角度来说,他们可以自己去通过本文中所提到的那三个关键性指标,来评估其自己的导师是否合格和是否优秀。 其次,从日常管理或 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|6427 次阅读|11 个评论 热度 4
处理学术争议和学术腐败案的三个最关键因素
热度 2 2021-2-3 10:58
处理学术争议和学术腐败案有三个最为关键的因素:一是学术水平、二是学术良知、三是全面公开。没有足够的相关学术知识,尤其是没有足够的学术水平和学术判断力,就无法准确判断其中的是非对错。但有了足够的相关学术知识和足够高的学术水平与学术判断力,未必就一定会做出公正的学术判断,因此学术良知同样重要。然而 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|4003 次阅读|3 个评论 热度 2
学术反例示范教育是学术规范传承的重要内容之一,兼评“别打假了,以身作则培养下一代吧”
2021-1-31 10:48
按:“ 别打假了,以身作则培养下一代吧 ”一文的主体内容写得很好,但该文“不要再讨论各种学术不端、热衷于打假了”的这个观点,笔者认为有些跑偏,以下是笔者对此的具体评论。 ‘学术的真假判断’和‘学术研究的以身作则’这两样都不能少,当然前提是自己有把握判断的真假,尤其是对于‘处在自己专业范围的真假 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|2850 次阅读|1 个评论
评估一位导师是否优秀的几个关键性指标
热度 7 2021-1-29 11:17
对于一个学术群体的长远发展来说,不仅‘如何恰当地评价学者’非常重要,‘如何恰当地评价导师’尤其是‘如何恰当地评价一位导师是否优秀’同等重要,因为优秀的导师不仅其自己常常能做出优秀的学术创造,更应能引领其指导的学生成长为真正优秀的人才,而优秀人才能够不断繁衍增殖才是一个学术群体最为重要的事情。 笔者 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|11736 次阅读|14 个评论 热度 7
决定大学生尤其研究生成长高度的一个关键性指标
热度 1 2021-1-28 20:23
按:本文的核心内容来自笔者在知乎上与一位陌生网友(应该是名正在做科研的研究生)的交谈,由于这个问题涉及到该如何进行科研学习的普遍性问题,因此专门撰文进行如下的整理和阐述。 首先给出笔者有关研究生该如何进行学习和科研的核心观点,即:决定大学生尤其研究生成长高度的一个关键性指标是——每一次出手都要 ...
个人分类: 教育教学与科研方法、学术评价|9804 次阅读|2 个评论 热度 1

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