博文

管理好属于自己支配的时间

2013-12-5 16:42

昨天下午第四节给文科班上数学课时，本来讲椭圆与直线的位置关系，但是直线方程的”点斜式“又跳出来扮演拦路虎，欺负我的学生们不认识它。我只好暂时停下来绕道”点斜式“直线方程的背后，带领学生们对五种直线方程来了一次彻底突然袭击，使直线方程溃不成军，椭圆与直线的位置关系问题也迎刃而解 ...

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教是为学服务的

热度 1 2013-10-23 06:14

教师讲课讲得好未必是好教师，教师能让学生发展得好才是好教师。教师讲完一节课的内容未必完成了这节课的任务，教师让学生通过这节课的内容增长了知识，形成了技能，涵养了品性，强大了心力才算基本完成任务。 教师无论讲多少节课，没有两节完全相同的课，即使所讲内容一样，面对的学生会不相同，即使面对的学生也一样 ...

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光和花

2013-5-16 20:16

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植物园的郁金香，校园的芍药和月季

热度 2 2013-4-25 20:40

芍药 郁金香 郁金香 芍药 芍药 精致的月季 雨过天晴

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动中求稳

2013-4-20 11:34

吃 饭要适量，要能消化吸收，使转化为身体的物质能量能被释放出来健身做事； 读 书要适量，要能看懂理解，使转化为大脑的精神能量能得到及时输出应用； 社会机构数目要适量，要能明确熟练职能，且使各机构协调运转及时不断地解决问题；贫富距离要适当，要规则明确合理，使人们可以自由地 ...

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对数学和教学的理解

热度 3 2013-4-14 17:02

以上内容都是听来的，感觉有趣就随手记下了。 1. 假如我们生活在一维空间内，会是什么样子呢？我们就会都生活在一条直线上，例如： A 、 B 、 C 是三个人， A 将永远见不到 C 。 2. 假如世界只有二维空间，就不会有动物。动物要吃东西，然后排泄，整个消化道就会把动物分成不相连的两部分， ...

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读书笔记

2013-3-3 23:29

知识的正积累和负积累 知识也有正负之 ...

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读书、观察、思考、笔谈

2013-3-3 22:49

发动机 在陕西师大校园里，被优雅的环境和学术的氛围熏陶了 4 个半月，这期间感觉自己没有什么大的变化。寒假回到家，尤其是回到单位和同事们闲聊学习体会时，忽然感觉到自己的巨大变化。这种变化不仅有知识的收获，眼界的开阔，而且犹如在身体内的某个地方安装了一部马力十足的发动机，使眼睛更敏锐，思路更灵 ...

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