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矿山之美
吴超 2015-11-26 16:50
矿山之美 矿山之美乃原始美、孤独美、力量美、粗犷美、宏大美,最接地气之美!多年来,矿山为人类做出巨大的贡献,人类之所用“不是种出来的,就是采出来的”这句话就是高度精辟的概括。 然而,在这个采矿和人口双重大国并以劳动为荣的中国国度里,却极少有艺术家针对矿山的写照 ...
个人分类: 安全科普|4668 次阅读|没有评论
安全科学研究的假设
吴超 2015-11-18 10:00
安全科学研究的假设 科学假说是人们用理性探求未知,进而变未知为已知的思维方法,是科学发现和发展的一种重要形式。有些人经常诘问安全科学研究缺乏假设,进而怀疑安全科学研究缺乏科学研究的规范性,这是不对的。其实,安全科学研究一直都在做假设中前进。   ...
个人分类: 科研杂文|2610 次阅读|没有评论
标书撰写之“两文意识”
热度 2 吴超 2015-11-13 06:03
标书撰写之“两文意识” 许多专家对标书(特别是自科基金申请书)的撰写已经有过许多很好的指导性文章,本文从另一个视角来谈这个问题。其实,一份标书并不是写得好就都能中的!国内外均如此。 标书能否得到评审专家的高度认可,还与评审专家的专业对口度、鉴赏力、知识面、胸襟度、正义感、责任 ...
个人分类: 科研杂文|4477 次阅读|2 个评论 热度 2
我国综合交叉学科何其难?
热度 13 吴超 2015-11-7 19:36
我国综合交叉学科何其难? ——以对安全学科和安全社科类文章的偏见为例 如果随便问起某个人:安全重要不重要?没有人会回答不重要。因为安全自古以来就是人类追求的目标之一,是现代人类社会活动的前提和基础,是国家和社会稳定的基石,是经济和社会发展的重要条件,是人民安居乐业的基本保证。 如果随便问 ...
个人分类: 安全科学理论|6081 次阅读|13 个评论 热度 13
安全教育与培训24法
吴超 2015-10-31 10:44
安全教育与培训 24 法 在学校开展安全教育或是在企业做安全培训中,特别是后者,由于接受安全教育培训人员结构复杂、内部工种繁多、技术要求各不相同,安全教育培训必然是多层次、多内容、多形式与多方法的。这种特点要求必须真正做到因需施教、因材施教、注重实效。 各种安全教育与培训方法之间不是彼此 ...
个人分类: 安全科学理论|2922 次阅读|没有评论
安全人性学及其应用(PPT)
热度 2 吴超 2015-10-28 20:02
个人分类: 安全科学理论|2788 次阅读|2 个评论 热度 2
安全状态评价指标简单化会带来什么?
吴超 2015-10-25 19:56
安全状态评价指标简单化会带来什么? 多年来,我们国家的经济发展经常用 GDP 指标来评价、科技进步常用发表 SCI 和 EI 论文篇数来衡量,这些单一畸形的指标所存在的问题以及其带来的各种负面效应,已经有很多人写文章对其进行分析和批判,政府管理部门也逐渐意识到其片面性。但大家对安全状态 ...
个人分类: 安全科学理论|2663 次阅读|没有评论
安全工程专业新生的问与答
热度 1 吴超 2015-10-21 10:18
安全工程专业新生的问与答 最近开始为安全工程本科专业的一年级学生讲《新生课》,由于 16 节课时较短而新生疑问较多,只好选用学生用纸条提问、老师用博文回答的方式与学生互动,这样可以节省课堂问答时间、也让所有学生都有机会提问和了解参考答案。由于上述情况在所有开办安全 ...
个人分类: 教学资源|4019 次阅读|1 个评论 热度 1
安全科学的五大基础问题
热度 1 吴超 2015-10-6 16:07
安全科学的五大基础问题 科学问题 1 : 人们经常说安全以人为本。 但以人的什么为本?其实这涉及到与人密切相关的几门重要的安全科学分支:如安全人性、安全心理、安全生理、安全生物力学、安全行为科学等。而这些学科分支的基础科学问题又是什么?如何提炼?这里可以将其概括为安全生命科学原 ...
个人分类: 安全科学理论|3375 次阅读|1 个评论 热度 1
“系统和谐”则“系统安全”,反之亦然
吴超 2015-9-29 19:42
“系统和谐”则“系统安全”,反之亦然。 现今社会事故频发,安全问题日益突出。安全是社会和谐的根基,和谐社会实现,需人们共同努力谱写。世界和平提倡和谐,社会安宁需要和谐,生存、生产、生活中与人相关的安全要求确保安全系统的和谐。以往人们通常从事故发生视角,将原因归于人的不安全行为、物的不安全状态与 ...
个人分类: 安全科学理论|2714 次阅读|没有评论

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