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中小学看重升学率错了吗?
热度 34 曹广福 2012-7-6 15:20
标题有点标新立异,请耐心读完全文再发表高见。 ---------------------------------------- 很多人都把应试教育归咎于高考制度,甚至有人提倡取缔高考,果真如此的话,高校如何选拔人才?大学入学的标准如何确定?我们一个劲地高喊教育改革,也做了很多改革,可为什么改变不了应试教育的现状?中小学课 ...
个人分类: 教育改革|5784 次阅读|98 个评论 热度 34
应该让课堂教学竞赛成为改善优秀教师待遇的一种手段
热度 20 曹广福 2012-4-27 17:13
又听了一天的课,发表一下感想。 陆 MM 与赵明兄认为靠一两节课的比赛反映不出教学水平,这与我的观点不谋而合。记得有一年评审课堂教学优秀奖,各个学院首先按指标推荐若干数量的候选人,然后学校教学指导委员会进行评审。由于是按指标推荐的,所以只要没有特别的原因,一般不会被拿下来。但评审条例中有 ...
个人分类: 教育改革|6069 次阅读|49 个评论 热度 20
为什么人们总是自觉不自觉地将科研与教学割裂开来?
热度 22 曹广福 2012-3-9 13:55
出差开会,恕不能及时回复相关评论。 -------------------------------- 有人认为,科研是反映学校实力与水平的根本,也有人认为讲师的定义是可以改变的。的确,有些定义可以改变,但有些定义是基本的,任何时候都不可能改变。高校的根本任务是什么?这是个不需要争议的问题,关键在于如何体现高校的根 ...
个人分类: 教育改革|7774 次阅读|24 个评论 热度 22
高校教师的主要任务与讲师不上讲台
热度 32 曹广福 2012-3-8 23:45
在论述我的观点前先澄清一个概念:什么叫讲师。 讲师是高等学校教师的学衔或职务名称之一。 1960 年 3 月 5 日,国务院颁发的《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》,规定助教提升为讲师的业务条件是:①已经熟练地担任助教工作,成绩优良;②掌握了本专业必需的理 ...
个人分类: 教育改革|11519 次阅读|31 个评论 热度 32
学生的成才之路不止一条
热度 16 曹广福 2012-2-24 14:10
这可能是一个有争议的话题,一己之见仅供探讨。 考大学、考名牌大学已经成了中国父母们公认的儿女成才之路,也许正是这个观念耽误了一些本来可以发展得更好的孩子。感觉那本《哈佛女孩》受到众多家长的热捧是件很可笑的事,就算那不是杜撰出来的,又值得多少家长与孩子借鉴?全世界哈佛毕竟只有一所。那些成功 ...
个人分类: 教育改革|4870 次阅读|35 个评论 热度 16
评审了一些国家精品教材,有收获
热度 26 曹广福 2011-9-20 15:58
本文只谈本科生数学教材。 众所周知,现在的教材不仅多而且烂,真正的好教材凤毛麟角,即便是国家规划教材也未见得个个精品,国家“十一、五”规划教材有一万两千册之多,其中有多少堪称精品?实在不好评说。非规划教材就更不好说了,很多教材都是职称之作,东拼西凑而成,估计编者自己都看不上。 ...
个人分类: 教育改革|9836 次阅读|57 个评论 热度 26
高等学校的根本任务从来都没有改变过
热度 13 曹广福 2011-4-3 21:07
这篇文章火药味比较浓,编辑部的弟弟妹妹们,你们敢精选吗? 科学网新闻发布人大校长纪宝成在扬州大学的演讲,纪校长认为:“做强做好高等教育必须要坚守培养人才的使命。”大学最本质、最核心的任务是培养人才。 作为校长侃侃而谈这样的话题显得既令人愕然,又令人感叹,是听众不懂教育理念还是演 ...
个人分类: 教育改革|6196 次阅读|39 个评论 热度 13
如果你的孩子是这样上大学的,你还让他继续读吗?
热度 63 曹广福 2011-3-5 00:29
全世界的高校里都有不用功的学生,据说美国高校大学生的微积分学得非常糟糕,我见过美国的微积分考试题,简单得不能再简单了,估计中国一般高校的差等生都能考个高分,可为什么人家却能出高水平人才?我们的学生那么能考,却最终成不了大才,还得漂洋过海靠洋鬼子来培养?是中国导师的水平不行还 ...
个人分类: 教育改革|14715 次阅读|97 个评论 热度 63

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