感觉现在的研究生毕业，教师、科研人员职称评定与晋升论文数量要求存在攀比发达国家、标准过高的问题。根本原因在于无法看清、接受不了自己的真实科研水平，以及国民普遍自恋不自信，缺少创新能力的现状，自欺欺人。

上有政策，下有对策。比如作者可以使用论文检测系统自查和辅助修改软件作弊，从而通过检测，换汤不换药，论文创新性并未提高。据说有的高被引论文也存在引用次数注水问题。

另一方面，互相攀比的大学有沦为论文流水线工厂趋势，年轻教师非升即走，焦虑和压力之下只能肤浅浮躁，追求短平快，既无心也没精力从事需要相对长期投入、比较关键和基础的科研项目。

一般来说，越自恋越需要弄虚作假，越弄虚作假越看不清自己、自恋，形成恶性循环。只能通过独处反思，摘下自欺欺人的完美面具，先后以真面目示己、示人，才能走出自恋误区。自恋意味着优越感，与等级观念密切联系。在等级社会，人是权利地位财富等功利因素的奴隶。

自信就是相信自己应该而且能够认知关于自己的真相，与外部客观条件无关。从真实的起点踏踏实实努力提高才是明智之举。