文献串读￨环境教育六十年：在争议与共识中走向成熟

赵金丽 2024-6-24 11:41

写在前面 凤凰花开的路口，是又一年的毕业季，也是下一年研招时。 上周与版纳植物园几名环境教育方向在读研究生线上讨论：她（他）们对环境教育研究实践、研究课题（学硕专硕）以及未来职业的疑问与期待。初步整理了共性问题后发现，其实这些问题也曾驱动着我们一路走来。为此，想尝试着通过整理一些代表 ...

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学徒制教学模式下科学教育项目的积极影响

赵金丽 2019-3-19 17:53

青少年对科学及科学职业兴趣的持续下降，已成为当前国内外教育界普遍关注的焦点。以学徒制（ Apprenticeship ）为教学模式的教育项目，可有助于促进学生对科学的理解、提高其对科学的兴趣以及对科学职业的追求，但国外面向中学生开展的实证研究仍较少，国内缺乏相关研究。 版纳植物园动植物关系研究组的环境教育研 ...

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透过日记，思植物园的教与学

赵金丽 2013-12-14 20:54

前记 ：环境教育是植物园的重要使命之一。事实上，它涵盖的范围很宽，既涉及到公众对环境及其问题的认知，又包含人们对相关问题的知识、态度、技能、行为等等。内容多了，解析起来，很难做到面面俱到，但如果只从一个点的角度考虑，或许问题就变得很简单了：在植物园这样一个特殊环境中，孩子们学什么、怎么学？老师们 ...

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