可真的博客分享 http://blog.sciencenet.cn/u/周可真 苏州大学哲学教授

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论综合化知识重建 2024-04-30
“引石攻玉”: 综合化知识重建 ——以本尼迪克特和米德的跨学科交叉研究为例 刘大椿 先生曾用 “学科整合” 来描述学科深度分化之后知识的 ...
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论整体化知识重建 2024-04-18
“温故知新”:整体化知识重建——以中国古代经学的诠释性研究为例 著名科学哲学家 刘大椿 ( 1 944- )先生曾指出:人类知识的发展经历了一个 ...
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知识创造与知识重建 2024-04-09
《墨经》将人类知识划分为“闻知”“说知”“亲知”三类。“ 闻知”是指由传受得来的知识,包括由他人转告得到的传闻之知和自己直接听到的亲闻之知;“说知” ...
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