快到六月，也是接近毕业的日子，在离开之前，最重要的事情之一就是学位答辩，最近所里边的博士硕士答辩也慢慢拉开了帷幕，听了好几个优秀学长的报告，收获颇多。

当这些学长的答辩海报贴出来，我们的第一反应就是一定要去学习学习，他们的成绩太骄人，虽然没有Science&Nature，ACS等一类材料化学类期刊的文章差不多接近一只手的手指头。虽然前期的期待很高，但是最终的结果还是比较令人满意，收获颇多。

最大的感悟是选题，这些学长们成功的方式可能不一样，但是其的选题都是整个纳米领域中比较前沿方向。工作的意义很重大，且这方面的工作还算是处女地。O(∩_∩)O~，最近也蛮搞笑的，每整理一个数据，都会问自己所做的东西有何意义，可能还是深受答辩当天的影响吧。

除了奔着解决问题去外，这些报告还有一个共同点就是工作量非常大，不管是博士还是硕博，研究部分至少是三个部分。当然每个部分不是毫无关系，其还是有一条线将其贯穿起来。这可能对我也很有启示意义，如何有机的将所做的东西联系起来，找到他们之间的逻辑关系还是蛮重要的。

答辩时各位学长们的风格各异，有些非常侃侃而谈，有些中规中矩，不过看的出来大家都很用心，虽是走过场，但也是最严肃的走过场；PS，整个报告都很谦虚，很值得我们学习。

整个报告还有一个感触较深的是答辩时间。在简短的十来分钟里，这些已经非常优秀的成绩里也有些不足的地方被老师们提出来。第一是关于深层次的理解，不知道只是化学材料领域的通病还是其他，很多现象的解释都非常定性，之前的脑海中也这种思想，不过今后，可能我会多从物质本质的方面进行思考，所有的变化应该都有本征原因的；第二个是细节很重要，简单的一个错别字，一个结构式的错误，都会被火眼金星的导师们发现。

在恭喜师兄们顺利答辩之外，也非常感谢他们，能够让我们收获了很多科研知识，更领悟了很多科研思维！

相关专题：研究生论文答辩
转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自李学毅科学网博客。
链接地址：https://blog.sciencenet.cn/blog-268068-330138.html

上一篇：科研、学习的同与异
下一篇：绘画核壳结构示意图