现在的年轻人与上一代人存在明显的价值观差异，这是事实，也是现实。

师生矛盾的冲突是我们那个年代很难想象的事情。不少导师吐槽学生，不努力，不用功，不知道为何上大学，读研究生？而学生对老师的吐槽则是指导不到位，施加压力等。听起来各说各的理，但我以为，师生各司其职才是关键。

师者，传道授业解惑也。虽说听起来有点老套，但基本能做到也可以了。不能要求每个师者都是大师。

学者，应该虚心求教，尊敬师长，懂得自律。这是做学生的本分。

我回顾自己的大学老师历程，对学生的感受是大多数学生自律，懂事。除了学业，其他方面无需操心，而且很少有严重的心理问题。也就是说师者学者都能摆正自己的位置，各行其责，相处融洽。

然而，现在的师生矛盾很多是双方都有问题。师者是否传授指导到位，学者是否努力付出到位？若有一方不到位，就应该反思自己，而不是指责对方。

成年人与未成年人不同。我们不能把对未成年人的保护扩大到高校学生群体。总是把他们当孩子，这是教育的误区。大学生是成年人，也要自强，别动辄把自己放在“弱势”地位，你与老师是平等的。你对老师的要求不能与你父母相比，不能撒泼卖惨。要懂得自爱。

现在的年轻人晚熟，是因为从小未经历磨难，被宠爱。我们这一代经历波折，被逼早熟。社会才是最好的大学。

小学中学大学只是学校教育，知识教育。与社会大课堂相比，影响一个人的成熟因素有很多。学校教育单一有限，学校教育循循善诱，苦口婆心，包容体谅。社会教育严酷现实，疾风暴雨，刻骨铭心。最好的教育是撞南墙。

教育不是万能的。成年人只需筛选，无需教育。学校不是幼儿园，社会不相信眼泪！