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在惠特曼学院重新理解“沉浸式学习”的教育理念：学生不是消费者，而是参与者
热度 1 傅平 2026-1-28 02:29
在中文教育语境中，“沉浸式学习”常常被理解为依托 AR / VR、虚拟现实或人工智能技术所营造的高度感官体验式学习环境。然而，在惠特曼学院，“沉浸式学习”（Immersive Learning）所指向的，并不是技术层面的沉浸，而是一种以学生真实参与和现实世界经验为核心的教育理念与实践模式。 不以技术为中心 ...
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